6-3 第2课时 离散型随机变量的方差 课件 高中数学新北师大版选择性必修第一册 （2023~2024学年）.pptxVIP

6.3第2课时;均值能够反映随机变量取值的“平均水平”，但有时两个随机变量的均值相同，其取值却存在较大的差异，如何来研究这种差异呢？;1.通过实例理解离散型随机变量方差和标准差的含义，了解随机变量的方差与样本方差的区别与联系.

2.能计算简单离散型随机变量的方差.;知识点一：离散型随机变量的方差和标准差;则描述了xi(i=1,2,...,n)相对于均值EX的偏离程度，而

为这些偏离程度的加权平均，刻画了随机变量X与其均值EX的平均偏离程度.; 随机变量的方差DX和标准差都反映了随机变量的取值偏离于均值的平均水平.;思考：根据以前所学知识，样本数据的离散程度是如何表示的？该如何定量刻画随机变量取值的离散程度？;通过计算方差，标准差比较上面例子中哪种类型的灯泡质量更好.;例1随机抛掷一枚均匀的骰子,求掷出的点数X的方差和标准差(结果精确到0.01).;求离散型随机变量X的方差的基本步骤：; A、B两台机床同时加工零件，每生产一批数量较大的产品时，产出次品的概率如下表所示：;Eξ1=0×0.7+1×0.2+2×0.06+3×0.04=0.44,

Eξ2=0×0.8+1×0.06+2×0.04+3×0.10=0.44.

它们的期望相同，再比较它们的方差.

Dξ1=(0-0.44)2×0.7+(1-0.44)2×0.2+(2-0.44)2

×0.06+(3-0.44)2×0.04=0.6064,

Dξ2=(0-0.44)2×0.8+(1-0.44)2×0.06+(2-0.44)2

×0.04+(3-0.44)2×0.10=0.9264.

∴Dξ1Dξ2故A机床加工较稳定、质量较好.;例2甲、乙两名工人加工同一种零件，两人每天加工的零件数相等，设ξ，η分别表示甲、乙两人所加工出的次品件数，且ξ和η的分布列分别如表1和表2：;解：因为;根据今天所学，回答下列问题：