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小班主题活动煎鸡蛋教案反思
小班主题活动煎鸡蛋教案反思
活动目标
1.观测煎鸡蛋的过程，了解鸡蛋从液态到固态的改变。
2.尝试在黑色底板纸上用棉签、水粉等材料表现煎鸡蛋的形态。
3.在看、闻、尝、做的过程中享受煎鸡蛋带来的愉悦，体验成就感。
4.培育幼儿敏锐的观测技能。
5.情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。
活动重难点
重点：了解鸡蛋在锅里改变的过程，并能用水粉棉签画表现煎鸡蛋的形态。
难点：在绘画过程中能够较好掌握棉签，表现煎鸡蛋的形态。
活动预备
1.阅历预备：知道生鸡蛋是液态的;有过棉签水粉画的阅历。
2.物质预备：食品材料：生鸡蛋3-4只，电磁炉一只，不粘锅勺一套，牙签假设干。操作材料：黑色底板纸，黄白水粉颜料，棉签。摄像机，背景音乐。
活动过程
一、回忆吃鸡蛋的阅历，引起幼儿爱好。
谈话引出课题：小伙伴吃过鸡蛋吗?你吃的鸡蛋是怎么做的?(各种做法)
你们知道煎鸡蛋是怎么做的吗?我们来请陈老师做给我们看看吧!
二、观测老师煎鸡蛋的过程，发觉鸡蛋在锅中的改变。
幼儿通过视频观测煎鸡蛋的过程，通过看、听、闻、说的方式了解鸡蛋受热过程中的改变，感受煎鸡蛋的颜色及形状特点。
三、棉签水粉画煎鸡蛋(背景音乐)
1.出示材料引导幼儿争论并尝试画荷包蛋的方法。重点引导幼儿观测用棉签绕圈涂画的方法。
2.请幼儿做小厨师用棉签水粉画的方法来做煎鸡蛋。
3.展示，小结。
4.请幼儿品尝煎好的鸡蛋。活动结束。
活动反思
整个活动开展的很温馨，富有生活气息，和幼儿平常的生活结合的很紧密。幼儿在活动中自然被调动了心情，怀着很高的兴致进行绘画，画的快的小伙伴迫不及待地向老师申请再做一个煎鸡蛋。艺术活动的开展就是这样，要让每一个幼儿都得到美的熏陶和培育，从而丰富美的情趣。
小班主题活动煎鸡蛋教案反思
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