教科版科学五年级上册期末教学质量监测 课件.pptVIP

A.使用稀释的番茄酱B.在土豆泥中间位置挖洞，不要挖到底C.使用石棉网加热D.封“火山口”的土豆泥要厚实一些4.在“探索火山喷发的成因”的实验中，要使实验现象更快、更明显，下列做法正确的是(A)。A5.关于地震，下列说法正确的是(D)。A.板块的中心地带是地震的高发地区B.绝大多数地震发生在地核圈层C.目前人们已经可以精确预测地震的发生D.地球内部的运动有可能导致地震D6.在“探索植物对侵蚀的影响”实验中，关于条件的控制，下列说法错误的是(D)。A.两个小山丘的坡度要一样B.喷水器的“降雨量”要一样C.两个小山丘的土质要一样D.有植被的小山丘坡度要大一点7.课堂中，我们做“植物对侵蚀的影响”实验，主要采用(B)的方法。A.模拟实验和重复测试B.模拟实验和对比实验C.对比实验和实地调查D.重复测试和实地调查DB8.下列做法能减缓流水侵蚀的是(C)。A.多建水库B.开荒毁绿C.植树造林D.开山挖矿C(三)计量时间公元前2357～2258年的尧帝时期是有据可查的太阳钟诞生的时间。日月更替，斗转星移，人类数千年的文明在时间的长河中缓缓流淌，时间见证了这一切的变化，而日益先进的人类文明使得我们能够更准确地去感知时间，发明越来越精确的计时工具。同学们在探索时间计量工具的变迁，请你完成下列问题。(每空2分，共14分)1.同学们研究“一炷香”的时间，下列说法正确的是(A)。A.风会影响香燃烧的快慢，应该在无风的环境中做实验B.风不会影响香燃烧的快慢C.实验中要经常吹一吹香，防止香熄灭D.同一炷香，前四分之一燃烧得快，后四分之一燃烧得慢A2.同学们找来四支形状不同的蜡烛，其中最适合用来制作蜡烛钟的是(A)。A.?B.?C.?D.?A教科版科学五年级上册课件习题课件习题课件习题课件习题链接习题课件课后小测习题课件实验探究习题课件活动探究习题课件教科版科学五年级上册第一学期期末教学质量监测提示：点击进入习题三一二一、判断题。(每题1分，共15分)1.在一个完全黑暗的房间里，人们是不能看到红苹果的。 (√)2.阳光照射到平面镜上能反射光，照射到衣服上不能反射光。 (?)3.光在传播过程中遇到半透明物体，能部分穿过物体继续进行传播。 (√)4.我们能看到书本上的文字，是因为眼睛发出的光射到书本上。 (?)√?√?5.从地形图上看，我国的地形比较单一，主要以平原为主。 (?)6.组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩。 (√)7.地震带来的危害很多，如山体滑坡、堰塞湖等。 (√)8.地球表面的大气层对改变地形发生着剧烈的作用，如戈壁和沙漠的形成。 (?)9.人类使用最早的时间单位是年。 (?)10.冬天，白天时间较短，晚上时间较长，所以时间流逝的速度是不一样的。 (?)?√√???11.噪声、雾霾、污水等不良的环境可能对身体造成伤害。 (√)12.心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息，因此它不需要更多的休息时间。 (?)13.保证充足的睡眠是大脑保持活力的前提。 (√)14.保持良好的坐姿，有助于我们骨骼、肌肉的生长和发育。 (√)15.2022年11月30日，中国航天员首次在中国空间站实现“太空会师”。 (√)√?√√√二、选择题。(每题2分，共30分)1.下列物体不属于光源的是(A)。A.皎洁的月光B.绚丽的烟花C.刺眼的灯光D.点燃的蜡烛2.科学家利用(B)来测量月球到地球的距离。A.光的折射B.光的反射C.光沿直线传播D.望远镜AB3.如图所示，要使卡纸的小孔在同一直线上，我们可以(C)。A.将四张纸随意摆放B.将四张纸放在同一把直尺上面C.用一根直的小棒穿过卡纸的小孔，提起后轻轻放下D.只要让四张卡纸在同一个平面上就行4.光不能穿过的物体是(A)。A.黑板B.放大镜C.水滴D.很薄的白纸CA5.中国的地形特点决定了我国河流流向大多是(A)。A.自西向东B.自东向西C.自北向南D.自南向北6.黄土高原千沟万壑的地表形态，主要是因为(B)形成的。A.风力的侵蚀B.流水的侵蚀C.泥沙的堆积D.地壳的运动AB7.关于火山喷发，下列说法错误的是(D)。A.火山喷发是岩浆活动的一种B.火山喷发会改变地球表面的地形C.火山喷发会给人类带来严重的灾难D.火山喷发是岩层断裂、错动造成的8.如图所示的地球内部构造图中，2表示(B)。A.地壳B.地幔C