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【2024高考一轮复习考点专题精讲】
第三部分现代文阅读
现代文阅读Ⅰ信息类文本阅读
信息的迁移与应用
——观点迁移运用
教学目标
把握文章的观点态度，并能准确评价。
教学重点难点
探究做题规律，避开设题陷阱，准确得出结论。
教学过程
一考情考向
信息的迁移与应用题是近年来信息类阅读的一种新命题形式,既考查学生对文本观
点的理解,又考查学生联系实际分析问题的能力,所以备受推崇。信息的迁移与应用题主
要有两种类型:一是所给的材料是一种观点,要求结合文本谈具体看法二是所给的材料
是具体材料,要求运用文章观点分析,这时变成了观点与例证的关系。其实,说到底,仍然是
考查学生对文本观点的把握与分析能力。因此,真正读懂全文,准确把握文本的观点,仍是
做好此类题目的基础。
二考情微观
考
情
年份、卷别题干表述命题特点
微
观
2023年全与野生植物不同，人工栽培的植物要经常喷洒农①这类题都是对文
国甲卷药，这给我们带来哪些思考？本提供的事实、观点
“”
以深时的视角思考，人们会产生哪两种不同的行和方法的迁移运用
2023年全
为？请根据本文概括说明。②具体可以分为两
国乙卷
类:一是利用文内观
“己所不欲,勿施于人”出自《论语》,现已成为国际社点解读题干材料一
2022·新会公认的处理人际关系和国际关系的黄金准则。请是利用文内观点解
高结合材料一对这一现象加以分析决实际问题
考Ⅰ卷如何推动中国古典诗论的“创造性转化、创新性发
展”?请结合材料谈谈你的看法
2021·新嵇康诗有“目送归鸿,手挥五弦”一句,顾恺之说画“手
高挥五弦易,目送归鸿难”。请结合材料,谈谈你对此的
考Ⅰ卷理解
2021·新互联网上,有年轻人为炫耀技术故意在网络中植入
高病毒,导致病毒传播。请根据文章,谈谈你对这种现
考Ⅱ卷象的看法
三突破导航
四方法突破
运用文本观点解读题干现象
运用文本观点解读题干现象是指题干提供某种现象或材料,结合文本材料进行分析。
这实际上考查的是论据与论点的关系,题干中的现象或材料变成了论据,用题干中的论据
去论证文中的某一观点,体现具体的论证过程即可。
解答这类题可以采用以下“三步骤”。
例1[2021·新高考全国Ⅰ卷]阅读下面的文字，完成1～5题。(19分)
材料一：
十八世纪德国学者莱辛的《拉奥孔》是近代诗画理论文献中第一部重要著作。从前
人们相信诗画同质，直到莱辛才提出丰富的例证，用动人的雄辩，说明诗画并不同质。
据传说，希腊人为了夺回海伦，举兵围攻特洛伊城，十年不下。最后他们佯逃，留
着一匹腹内埋伏精兵的大木马在城外，特洛伊人看见木马，把它移到城内。典祭官拉奥
孔当时极力劝阻，说留下木马是希腊人的诡计。他这番忠告激怒了偏心于希腊人的天神。
当拉奥孔典祭时，河里就爬出两条大蛇，把拉奥孔和他的两个儿子一齐绞死了。
这是罗马诗人维吉尔《伊尼特》第二卷里最有名的一段。十六世纪在罗马发现的拉
奥孔雕像似以这段史诗为蓝本。莱辛拿这段诗和雕像互较，发现几个重要的异点。因为
要解释这些异点，他才提出诗画异质说。
据史诗，拉奥孔在被捆时放声号叫；在雕像中他的面孔只表现一种轻微的叹息，具
有希腊艺术所特有的恬静与肃穆。为什么雕像的作者不表现诗人所描写的号啕呢？希腊
人在诗中并不怕表现苦痛，而在造型艺术中却永远避免痛感所产生的面孔筋肉挛曲的丑
状。在表现痛感
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