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《小兔采蘑菇》教学设计
《小兔采蘑菇》教学设计(通用15篇)
《小兔采蘑菇》教学设计篇1
设计意图
双脚连续向前跳是孩子们必须掌握的一项运动技能,根据小班幼儿模仿能力强,喜欢玩游戏这一特点我选择了以情景《小兔采蘑菇》,让幼儿在情境中得到愉悦,得到动作技能锻炼,寓教于乐。
活动目标
1.学习双脚连续向前跳的动作,提高幼儿腿部肌肉的力量和动作的协调性。
2.能愉快地参加体能活动,体验到与同伴游戏的快乐,并能按照教师的要求去做。
重点难点
掌握正确的双脚连续向前跳的动作
活动准备
荷叶垫10个、运动
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