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- 约2.81千字
- 约 43页
- 2024-01-12 发布于河南
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青年在选择职业时的考虑;同学们,十六七岁是编织梦想,播种希望的季节。青春是玫瑰色的年华,是爱做梦的岁月。美国作家杰西·斯图尔特感慨,过了17岁,将再也不会有这样的奇思妙想;张洁也说,我知道,人要是能够期待,就能够奋力以赴。在这个花样的年龄,我们向青春举杯,吟诵青春,体悟人生,也应尝试规划人生、设计未来人生的方向。今天的两节课,我们就来分析一下马克思在这个年龄的自白,以及他对未来职业选择的思考。;学习目标;说明
这是一篇马克思在中学的考试作文,又放在高三的教材中,原本应该很容易引起同龄学生的共鸣。但由于目前教育中对马克思的概念化理解,使得当今学生对马克思的认识有片面性。因此可在上这篇文章之前让学生通过书籍、网络等等加深对马克思的了解,促进学生更好认识与感受马克思的博大情怀。; 另外,即将毕业的高三学生,通过对此文的解读,让他们在感受伟人高尚的情怀的同时,充分理解在选择职业时的原则,对学生应该说具有现实意义。再者,本文虽是一篇议论文,但通篇却充满了激情,极具青年人的昂扬向上的特质,因此对一些重点语句的揣摩,对激发学生的对社会、对理想、对崇高的关注与热情会有很大的帮助。
;卡尔?马克思(1818—1883年)
人类历史上最伟大的革命家,科学家,全世界无产阶级伟大领袖和导师,科学共产主义的奠基人。
1818年5月5日诞生于普鲁士莱茵省特利尔城的一个律师家庭。为无产阶级和全人类的解放事业奔走呼号,对德国古典主义、英国古典政治经济法国空想社会主义进行改造和吸收,创立了科学共产主义。和恩格斯一起为共产主义者同盟起草纲领《共产党宣言》,深刻论述了无产阶级革命和无产阶级专政的重要思想,成为世界各国无产阶级的指南。于1864年在伦敦创立了国际工人协会(即第一国际);于1867年发表《资本论》第一卷;1871年写了《法兰西内战》,深刻地总结了公社起义失败的经验教训,发展了无产阶级革命和无产阶级专政的理论。1883年3月14日病逝于伦敦。;马克思的自白
您最珍爱的品德
一般人……纯朴
男人……刚强
女人……柔??
您的主要特点……目标始终如一。
您对幸福的理解……斗争。
您对不幸的理解……屈服。
您最原谅的缺点……轻信。
您最不能容忍的事……奴颜婢膝。
您喜爱的花……月桂
您最喜欢的颜色……红色。
您最喜欢做的事……啃书本。
您最喜爱的格言……人所具有的我所具有。
您所喜爱的座右铭……怀疑一切。;写作背景:;理清文章思路:
第一部分(1—5自然段):马克思认为,认真地考虑选择是年轻人的首要责任。
第二部分(6—16自然段):马克思提出了选择职业时应遵循的原则。
第三部分(17—28自然段):马克思认为应该选择怎样的职业和自己职业选择的基本准则。
;①马克思认为应该选择怎样的职业?
②马克思向往的职业是什么?
③画出对你人生选择最有启发的语句。;合作研讨课文;合作研讨课文;合作研讨课文;明确:;研读句子;精读课文第三部分;精读课文第三部分;精读课文第三部分;精读课文第三部分;课文主旨分析;课文表达技巧分析;课文表达技巧分析;小结:我们应该选择什么样的职业?;明确:;明确:;马克思名言??
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。??
人的价值蕴藏在人的才能之中。??
体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。??
人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。??
作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。??
自暴自弃,这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇,它吸走心灵的新鲜血液,并在其中注入厌世和绝望的毒汁。??;最好是把真理比做燧石,---它受到的敲打越厉害,发射出的光辉就越灿烂。??
在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。??
一切节省,归根到底都归结为时间的节省。??
与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。??
当我们得到理解的时候,智慧是不人地枯竭的;智慧同智慧相碰,就迸溅出无数的火花。??
;后悔过去,不如奋斗将来。??
一个人应该:活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。??
青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。??;友谊总需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。??
让死人去埋葬和痛哭自己的尸体吧。最先朝气蓬勃地投入新生活的人,他们的命运是令人羡慕的。??
一步实际行动比一百打纲领要重要的多。??
人要学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。??;我最珍贵的品德——
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