北师大版小学数学小升初专题复习第十四课时《图形与位置》（课件）.pptVIP

图形与位置数学北师大版六年级下知识导入我们学过哪些确定位置的方法？用数对表示位置。用方向和距离表示物体的位置。知识梳理----图形与位置。奇思去动物园游玩,在大门口看到了动物园的示意图。他想先去百鸟园,你能帮他确定百鸟园相对大门的位置吗？知识梳理----用方向和距离表示物体的位置。北东熊猫馆百鸟园猴山37°大门比例尺：1:10000...以大门为观测点,百鸟园在大门东偏北37°方向。53°也可以说,百鸟园在大门北偏东53°方向。知识梳理----方向西北东北西南东南在地图上一般采用上北、下南、左西、右东来确定方向。知识梳理小组讨论：根据方向和距离确定物体位置的一般步骤是什么？1、图能帮助我们解决问题；2、确定方向；3、算出距离；4、根据观测点、角度和距离,描述物体的准确位置。知识梳理----填一填。1、用方向描述物体位置的三要素：（）、（）、（）。2、描述路线图的方法：①按行走路线图确定（）及行走（）。②根据比例尺和图上距离计算出相应的（）。③用恰当的词语按（）叙述。方向角度距离观测点方向实际距离顺序描述物体位置和路线的方法。知识梳理----说一说：怎样画路线图？①确定方向；②根据实际距离和图纸大小确定比例尺；③根据比例尺和实际距离求出图上距离；④确定起点,根据方向和图上距离确定下一目的地的位置,再以下一地点为起点继续画,依次进行。怎样画路线图知识梳理----用数对表示下面各场所的位置。熊猫馆百鸟园猴山大门012344321....位置在同一列上的,第一个数字相同。百鸟园和猴山在同一列上。（0,0）（1,2）（4,1）（4,3）用数对来表示位置知识梳理小组讨论：怎样用数对法确定百鸟园的位置？用数对表示的时候,先写列后写行,用逗号隔开,即（列,行）。典例训练用数对表示下面个点的位置。.....A0123456654321BCDEA（,）B（,）C（,）D（,）E（,）0012304465典例训练小明小兰观测点改变,方向正好相反,角度和距离不会变化。小明看小兰是在南偏东45°1000米的方向上,小兰看小明就是在（）45°（）米方向上。1000米北偏西填一填45°45°北..典例训练填一填。学校在玲玲家（）偏（）（）°方向上,距离是（)米。亮亮从家里出发去玲玲家玩,要走（）米,如果每分钟走80米,要走（）分钟。北西4080040010典例训练根据左边的路线图,完成下表。路线方向路程小刺猬家→小猪家小猪家→小白兔家小白兔家→小猪家小猪家→小刺猬家东偏南30°1000米北偏东36°1500米南偏西36°1500米西偏北30°1000米典例训练下面是某地5路公共汽车运行线路图。5路汽车从火车站出发,向（）行（）千米到达新华书店,再向（）偏（）50°的方向行（）千米到达公园,再向（）行（）千米到达中心广场。东1北东1.5东0.8课堂总结你学会了那些知识？我学会了……2、复习了怎样用数对表示物体的位置。1、复习了怎样用方向和距离表示物体的位置。作业布置要认真完成呦！课本99、100、101页巩固与应用课堂总结谈谈本节课你收获了什么？谢谢大家!