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巧算加减法
观察数字2+8=1014+16=3091+9=100991+9=1000两个数相加，如果它们的个位相加得十，那么这两个数相加会得一个整十整百整千的数。
新知导入开学了，森林动物园里有四个班级，羊老师在统计班级人数，她发现，一班有38人，二班有47人，三班有52人，四班有33人，羊老师就问小动物们，谁能在一分钟之内算出森林动物园里一共有多少名学生？
探究新知(1)38+47+52+33个位：2+8=10，3+7=10进一步得出：38和52，47和33相加可得整十，整百，整千的数看个位凑整
巧算加法例题1（1）38+47+52+33=（38+52）+（47+33）=90+80=170（2）972+639+28=（972+28）+639=1000+639=1639
互补凑整法多个数相加观察加数之间的特点看个位找好朋友凑整
练习1（1）132+23+48+257+40=(132+48）+（23+257）+40=180+280+40=500(2)32+24+68=(32+68)+24=100+24=124
探究新知（1）9+99+999+99999+1=1099+1=100999+11=100009和10接近，99和100接近，999和1000接近，9999和10000接近跟哪个整数最接近，就凑成哪个整数
巧算加法例题2（1）9+99+999+9999=（9+1）+（99+1）+（999+1）+（9999+1）-1-1-1-1=（10+100+1000+10000）-（1+1+1+1)=11110-4=11106*括号前面是“-”号，加上括号后，括号里面的运算符号要改变
巧算加法（2）3998+407+89=（3998+2）+（407+3）+(89+1)-2-1-3=4000+410+90-2-1-3=(4000+410+90）-（2+1+3）=4500-6=4494
加补凑整法加法求和观察加数的特点构造好朋友凑整用整数表示
练习21.295+196+297+198+199+15=（295+5）+（196+4）+（297+3）+（198+2）+(199+1)+15-5-4-3-2-1=（300+200+300+200+200）+（15-5-4-3-2-1）
=12002.19+199+1999=（19+1）+（199+1）+（1999+1)-1-1-1=(20+200+2000)-(1+1+1)=2220-3=2217
探究新知（1）268-56-82-44-18变形：268-（56+82+44+18）两两结合进行运算
巧算减法例题3（1）268-56-82-44-18=268-（56+44）-（82+18）=268-100-100=68（2）537-142-58=537-(142+58)=537-200=337*括号前面是“-”号，加上括号后，括号里面的运算符号要改变
互补凑整法被减数减多个减数变形找好朋友凑整两两结合
练习3（1）831-155-67-145-33=831-（155+145）-（67+33）=700-300-100=300（2）875-364-236=875-(364+236)=875-600=275
探究新知（1）300-9-19-29-39-49-59变形：300-（9+19+29+39+49+59）9+1=1019+1=2029+1=3039+1=4049+1=5059+1=60
巧算减法例题4（1）300-9-19-29-39-49-59=300-（9+1）-（19+1）-（29+1）-（39+1）-(49+1)-（59+1）+1+1+1+1+1+1=300-10-20-30-40-50-60+1+1+1+1+1+1=300-（10+20+30+40+50+60）+（1+1+1+1+1+1）=300-210+6=96
加补凑整法减法求差变形构造数字凑整用整数表示出对应的数
练习41.20
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