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- 2024-01-23 发布于北京
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1—3的数字概念教学设计
XXXXX实验小学教师XXX
送教时间：2017年11月24日
活动内容：建立1—3的数字概念
教学目标：
知识与技能：让学生简单的认识1-3的数字并能描写数字。
过程与方法：教师用手指游戏引导学生认识数字。
情感态度价值观：通过游戏来培养简单的认识数字的兴趣。
教学重点：让学生简单的认识1-3的数字。
教学难点：让学生描写数字。
教学准备：纸、笔
教学过程：
了解学生基本情况
授课
1.唱数
游戏法（木头人）
2.认数
游戏法（数字变一变）
3.数实物
学具操作、比一比
4.用手指表示数字
儿歌《手指变变变》
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