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小学人居情况整治工作总结

随着城市化进程的加快和人们生活水平的提高，小学人居情况逐渐成为人们关注的焦点。为了提高小学的人居环境质量，我校积极开展了小学人居情况整治工作。在过去一年中，学校取得了一定的成效，在此进行总结如下：

一、制定整治计划

为了全面改善小学人居情况，学校成立了小学人居环境整治工作小组，该小组由校领导和相关职能部门负责人组成，负责统筹协调整治工作。小组在收集了师生和家长的意见建议后，制定了整治计划，并确定了小学人居情况的整治目标和任务。整治计划主要包括校园环境整治、设施设备改善、安全隐患排查等内容，以期全面提升小学人居环境的品质。

二、校园环境整治

在校园环境整治方面，学校采取了一系列措施，包括校园卫生清扫、绿化美化、垃圾分类处理等。为了切实改善校园环境，学校加大了卫生清扫力度，每天都有专门的保洁人员对校园进行清扫，保持校园整洁。学校加强了绿化工作，不仅在校园内大力种植绿色植物，还组织学生参与校园绿化活动，使校园环境更加美丽宜人。为了加强垃圾分类处理工作，学校设置了垃圾分类回收站，并开展了关于垃圾分类的宣传教育活动，让学生们养成良好的垃圾分类习惯。

三、设施设备改善

在设施设备改善方面，学校主要集中力量对小学的教学设施和生活设施进行升级改造。对于教学设施，学校投入资金对教室的黑板、桌椅、灯具等进行了更新，保证了良好的教学环境。学校还加强了教学设备的维护保养工作，确保设备的正常使用。在生活设施方面，学校对食堂、宿舍、卫生间等进行了改善工作，提高了学生的生活质量。学校还建立了设施设备维护保养制度，明确责任人和保养周期，确保设施设备的长期有效使用。

四、安全隐患排查

学校重视安全隐患排查工作，定期组织校园安全检查，及时发现并解决安全隐患。学校根据各种安全隐患的特点，采取了不同的整治措施。对于校园周边的交通安全隐患，学校加强了交通安全宣传教育，提醒学生注意交通安全，同时与周边社区合作，推进交通安全设施的建设。对于食品安全隐患，学校加强了对食品加工环节的管理，并对学生开展食品安全教育，提升学生的食品安全意识。学校还建立了健全的安全管理制度，加强了消防设施的维护保养，确保校园安全。

五、宣传教育

为了提高师生和家长对小学人居情况整治工作的认识和参与度，学校加强了宣传教育工作。学校利用校园广播、橱窗、宣传栏等媒介，宣传整治工作的重要意义和成效，并发布有关整治工作的通知和宣传材料。学校还开展了校园环境整治主题教育活动，引导学生养成良好的环境卫生习惯。在家长方面，学校积极组织家长参与整治工作，鼓励家长和学校共同关注小学人居情况，共同为改善小学人居环境质量努力。

六、效果评估

在整治工作结束后，学校对整治工作的效果进行了评估。通过师生意见调查和实际检查等手段，学校全面了解了小学人居情况整治工作的成效。评估结果显示，小学人居环境整治工作取得了显著的成效，校园环境明显改善，设施设备和安全管理水平得到了显著提升，师生对小学人居情况整治工作的满意度明显提高。学校还发现了一些不足之处，为今后的整治工作提出了改进意见和建议。

小学人居情况整治工作是一项长期而持续的工作，需要学校全体师生和家长的共同努力。相信通过学校的不懈努力，小学人居环境质量将会不断提高，为广大师生营造一个良好的学习和生活环境。学校还将不断总结经验，改进工作，更好地推进小学人居情况整治工作。