22.部编人教版二年级语文上册《狐狸分奶酪》 (2)-教案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

23狐狸分奶酪

教学目标：

1、会认识捡、酷、俩、始等12个新字，会写奶、吵、急、第等8个生字。

2、读懂故事中狐狸做了什么事。

3、能用关键词概括故事中的狐狸的品性。

4、能分角色演一演这个故事。

重难点：

联系生活实际，体会狐狸的形象。

课时安排两课时

教学过程

第一课时

一、导入谈话激发兴趣

1、同学们，打开你的回忆的闸门，想想，你们曾读过哪些有关狐狸的故事，想好后告诉我。并说说讲了狐狸干什么了？它们给你留下的印象是什么？（狡猾）

2、今天我们一起走进另一个关于狐狸的故事（课件出示故事题目）《狐狸分奶酪》。

3、出示图片，认识“奶酪”

4、识记“奶”字。师范写，生书写。组词。

二、初读课文，了解故事。

1．大声读课文。

2．读给同桌听，互相正音。

3．看连环画，找到相应的小节，一起读一读。

4．自由选择文中的一个小节读给大家听。

5、出示本课生字卡片。抽读，开火车读，齐读。

6．说说你记住了哪些生字，怎么记住的。

7、出示本课长句子，范读。

三、走进故事

（1）这篇课文讲了狐狸干