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清远市第一中学乒乓球第二课堂训练总结
乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健
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康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、
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公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方
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面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。现将本学期的乒乓球第二课堂训练总结
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如下:
如下:
一、首先说说在第二课堂训练中老师和学生的表现:
我校第二课堂辅导教师的思想是一致的,都是在想办法增加学生的学习兴趣
和提高项目的技术水平。我们的老师都具有高度的责任感和强烈的事业心,工作踏实肯干,任劳任怨,积极参与到兴趣班的活动去。
学生呢?在平时的训练中,大多数学生的积极性都比较高,训练很刻苦,当然他们也会有很大的收获,乒乓球技术进步了不少!但是,有些同学却总是在兴趣班中混日子,训练不带乒乓球拍,课堂纪律不好。使得老师很难管理。
二、 训练主要内容:
1、基本站位:基本姿势与基本步法。
2、基本技术:球感练习、发平击球和反手拨球(推挡)、正手攻球以及对打技术等。
3、打比赛。
三、基本情况:
第二课堂活动“乒乓球兴趣班”的基本情况,这学期一共上了三十节课,有高二级的35名学生参加了这项活动。每周一、三下午第三节进行,以课堂教学
为主。通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本技术。
由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础、上学期上过乒乓球兴趣班的同学,我主要抓对打技术和比赛战术;对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的,所以学校乒乓球台对学生开放,正面影响总比负面影响多,是个正确的选择。
四、存在问题:
1、有少数学生学习态度不端正,训练时经常不带乒乓球拍、不带乒乓球,影响严重;
2、有个别同学纪律散漫,有迟到早退现象;
3、学生在训练上积极性还不够;
4、学校硬件设备较少,教练少,学生训练时间较少,学员却多,所以使得教师在教学中很难保证进度。
五、改进和措施:
1、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生训练没有乒乓球拍或是不带乒乓球拍或乒乓球的问题,这个我认为是最重要的。
2、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。
3、在训练中,教学要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩。
4、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展。
5、今后我必须结合学校实际,认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。
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