摩擦角的应用资料.docxVIP

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物体的平衡之巧妙方法——摩擦角的应用

一、摩擦角的定义

摩擦角指的是:物体在受到摩擦力情况下,物体的滑动摩擦力(或最大静摩擦力)F

f

??F ,

N

支持面的支持力F

N

的方向固定不变,我们将支持力与摩擦力合成为支持面作用力F(以下

讲到的斜面对物体的作用力或平面对物体的作用力都为此力),则支持面的作用力F与支持

力F的方向成tan?1?角(如图1所示),而这个角就称之为摩擦角。

N

解析:由摩擦公式: F

f

F

??F 得

图1

图1

?? f

NF

N

?tan?,

摩擦角?=tan-1?

二、意义

引入摩擦的意义:摩擦力与支持面的支持力是成对出现的,引入摩擦角后,可以将这对力合成一个力,在物体的平衡态受力分析中很大程度上起到问题简化的效果。尤其是在物体在四个力作用下保持动态平衡的问题中,引入摩擦角后就可以简化成我们熟悉的三力平衡问题

第三个力的大小、方向变化情况待定)

第三个力的大小、方向变化情况待定),这里特别补充说明的是:在物体的三力平衡问题中,作用在物体这三个力合力为0,等效于三力共点,则三力的作用线汇交于一点,即三力汇交。

三、方法的应用

45ov例1,如图2所示,用绳通过定滑轮物块,使物块在水平面上从图示位置开始沿地面匀速直线运动,若物块与地面的摩擦因素??

45o

v

擦不计,则物块运动过程中,以下判断正确的是

( )。

A.绳子的拉力将保持不变 B.绳子的拉力将不断增大

C.地面对物块的摩擦力不断减小 D.物块对地面 图2

的压力不断减小

解析:如图3所示,取物体O点,作力的三角形。重力为有向线段①,从该线段箭头端点做地面作用力的作用所在射线②,作从射线②上任意点指向 O

点且将图形封闭成三角形的一系列的有向线段③,它们就是绳 O ③子拉力矢量,用曲箭头标明变化趋势。由??1知力三角形中

①和②的夹角小于45o,初始状态绳子拉力与水平呈45o,力 θ

三角形中③和①的夹角从45o开始慢慢减小,图3中θ90o,

不难得出结论:绳子的拉力不断增大,地面的作用力不断减小, ①

3由图1易知,地面支持力与摩擦力均随之减小,所以BCD正确。 ②例2,如图4所示,倾角45o的斜面上,放置一质量m的小物

3

块,小物块与斜面的动摩擦因素??

3 ,欲使小物块能静止

在斜面上,应对小物块再施加一力,该力最小时大小与方向是

( )。 图3

A.mgsin150,与水平成15o斜向右 B.mgsin300,竖直向上

C.mgsin750,沿斜面向上 D.mgtan150,水平向右

m45o

图4

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解析:由??

得,摩擦角??tan?1??tan?1 ?300,

3315o30o

3

3

15o

30o

m O

45o

作出力的三角形,如图5所示,蓝色有向线段为重力,黑色射线为斜面对物块的作用力,红色有向线段为施加的力,青色有向线段为施加的力的最小位置(与斜面的作用力相垂直),则F?mgsin(450??)?mgsin150方向与水平成15o斜向右。即A正确。

例3,(2009.辽宁、宁夏理综)水平地面上有一木箱,木箱与地面之间的动摩擦因数为?(0???1)。现对木箱施加一

拉力F,使木箱做匀速直线运动。设F的方向与水平面夹角为?,如图6,在?从0逐渐增大到90°的过程中,木箱的

速度保持不变,则( )

A.F先减小后增大 B.F一直增大

C.F的功率减小 D.F的功率不变

解析:方法一(传统方法):由于木箱的速度保持不变,因此

木箱始终处于平衡状态,受力分析如图所示,则由平衡条件得:mg?N?Fsin?,f??N?Fcos?两式联立解得

?mg ?mg

图5 F

F?cos???sin??

,可见F有最小值,

1??

1??2sin(???)

θ

所以F先减小后增大,A正确;B错误;F的功率

P?Fvcos?? ?mgvcos? ?

?mgv

,可见在?从0逐渐增大到90°的过程中tan?

cos???sin? ?1? ta?n

逐渐增大,则功率P逐渐减小,C正确,D错误。(此常规方法对数学要求比较高,如果是在高考时过于紧张,一时半会儿对其中的F表达式里变化情况弄不清楚从而半途而废)

方法二(引入摩擦角):由?(0???1)得,摩擦角φ45o,作出力的三角形

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