《新能源汽车电力电子技术》 课件 第二章 电力电子器件.pptx

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晶闸管认知《新能源汽车电力电子技术》

课堂导入01学习目标02知识储备03实验任务04课堂测评05课后作业06

01课堂导入leading-inofaclassroom学习目标知识储备实验任务课堂测评课堂导入课后作业

晶闸管认知课堂导入电力电子器件是电力电子技术发展的动力和基础。晶闸管由于其具有体积小,效率高,操作简单和寿命长等特点,并且能承受的电压耐量高电流容量大,工作可靠,因此在大容量的应用场合具有比较重要的地位。

02学习目标learningobjectives学习目标知识储备技能训练课堂测评课堂导入课后作业

学习目标01熟悉电力电子器件的分类02熟悉晶闸管的结构、工作原理、特性03能搭建晶闸管导通关断条件测试电路并进行测试04能用万用表判断晶闸管的好坏学习目标晶闸管认知

03知识储备accumulationofknowledge学习目标知识储备实验任务课堂测评课堂导入课后作业

电力电子器件分类电力电子器件按照能够被控制信号所控制的程度可以分为不可控器件、半控型器件和全控型器件3类。不用控制信号来控制其通断的电力电子器件称为不可控器件。通过控制信号控制其导通而不能控制其关断的电力电子器件称为半控型器件。通过控制信号控制导通关断的电力电子器件称为全控型器件。晶闸管认知01根据器件被控制程度分类

电力电子器件分类按照驱动电路加在电力电子器件控制端和公共端之间的信号的性质可以将电力电子器件(电力二极管除外)分为电流驱动型和电压驱动型两类。电流驱动型器件要求从控制端注人或者抽出电流且达到一定的数量级才能实现导通或关断的控制。电压驱动型器件只要在控制端和公共端之间施加一定的电压信号就可以实现导通或关断的控制,需要的控制电流很小(一般在毫安级)。晶闸管认知02根据驱动电路信号分类

电力电子器件分类电力电子器件按照内部载流子的工作性质分类,可分为单极型、双极型和复合型3类。单极型器件:导通时只有空穴或电子一种载流子导电的器件。双极型器件:导通时的载流子既有空穴又有电子导电的器件。复合型器件:复合型器件既有单极型器件的结构,又有双极型器件的结构,通常其控制部分采用单极型结构,主功率部分采用双极型结构。晶闸管认知03根据内部载流子的性质分类

晶闸管的结构晶闸管是一种4层半导体3个PN结的三端大功率电力电子器件。晶闸管认知晶闸管的外形、结构及电气图形符号

晶闸管的结构晶闸管是一种4层半导体3个PN结的三端大功率电力电子器件。晶闸管内部是PNPN四层半导体结构,从上到下分别命名为P1、N1、P2、N2四个区。形成J1、J2、J3三个PN结。阳极A由P1区引出,阴极K由N2区引出,门极由P2区引出。晶闸管认知晶闸管的外形、结构及电气图形符号

晶闸管的工作原理在器件上取一倾斜的截面,则晶闸管可以看作由P1N1P2和N1P2N2构成的两个晶体管V1、V2组合而成。如果外电路向门极注入电流IG,也就是注入驱动电流,则IG流人晶体管V2的基极,即产生集电极电流Ic2,它构成晶体管V1的基极电流,放大成集电极电流IC1,又进一步增大V2的基极电流,如此形成强烈的正反馈,最后Vl和V2进人完全饱和状态,即晶闸管导通。此时如果撤掉外电路注人门极的电流I,晶闸管由于内部已形成了强烈的正反馈会仍然维持导通状态。而若要使晶闸管关断,必须去掉阳极所加的正向电压,或者给阳极施加反压,或者设法使流过晶闸管的电流降低到接近于零的某一数值以下,晶闸管才能关断。晶闸管认知(a)模型结构(b)等效电路晶闸管的双晶体管模型与等效电路

晶闸管的特性晶闸管认知晶闸管阳极伏安特性分为两个区域。第Ⅰ象限为正向特性区,第Ⅲ象限为反向特性区。晶闸管的阳极伏安特性01晶闸管的静态特性

晶闸管的特性晶闸管认知晶闸管的动态特性是指器件上电压、电流随时间变化的关系。开通过程关断过程晶闸管动态波形图02晶闸管的动态特性

晶闸管的测试晶闸管认知晶闸管的导通条件:单向晶闸管由阻断到导通必须同时具备两个条件,晶闸管的阳极与阴极之间加正向电压,控制极与阴极之间加正向触发电压,而晶闸管从截止到导通后,触发电压就失去了作用。晶闸管的关断条件:要使单向晶闸管从导通到关断,可减小阳极与阴极之间的阴极电流,使之小于维持电流或使阳极电压反向或断开主电路。

晶闸管的测试晶闸管认知(1)根据外形结构识别如图所示为常用晶闸管外形结构,在图中标示了晶闸管的阳极A、阴极K和门极(控制端)G。常见晶闸管的外形及电路图形符号晶闸管的各电极判别

晶闸管的测试晶闸管认知(2)使用万用表进行判别使用万用表判断晶闸管电极,应将万用表拨至R×100或R×1k档,测量任意两脚间的电阻,仅当黑表笔接G极,红表笔接K极时,电阻呈低阻值,对其它情况电阻值均为无穷大。由此可

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