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浅议提高小学数学教学质量阿依古

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正文 1

文1：浅议提高小学数学教学质量阿依古 1

一、树立学生学习的自信心 1

二、教学互动是促进教与学相结合的有效手段 2

1.以教带学 2

三、教师进行教学后的反思 3

四、利用多媒体课件教学 4

文2：浅议提高小学数学教学质量 4

一、优化师生关系 4

二、趣味化导学 6

四、用“活”教材 6

原创性声明（模板） 7

正文

浅议提高小学数学教学质量阿依古

文1：浅议提高小学数学教学质量阿依古

下面笔者谈谈自己在小学数学教学中的一些做法和建议。

一、树立学生学习的自信心

很多小学生学习上遇到了困难，就没了学习的勇气，缺乏克服困难的良好心理，面对错误总为自己找借口。要让学生树立学习的自信心，要做到以下几方面。1.教师要多给予学生积极的评价，多给学生正面的教学信息，让他们意识到自己是最棒的。在学生取得好的成绩时，要及时鼓励，让他们感受到成功的喜悦，看到自己的学习结果。2.如果学生学习有差错，总是落后时，教师不能批评说：“你这次的成绩怎么落后了”“你再不努力学习就成倒数了”“如果再出错，就罚你重写50遍”等等，这会加重学生的受挫心理。教师消极的话让学生有沉重的压力，没有良好的学习心情，时间长了，就对自己产生怀疑，认为自己