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现代教育体系中的艺术教育研究的开题报告

【开题报告】

研究题目：现代教育体系中的艺术教育

研究背景与意义：

在当今社会中，艺术教育越来越受到人们的关注，艺术作为人类智慧的结晶，是文化传承的重要组成部分之一。艺术教育的发展与变革直接关系到国家文化建设的成果，是国家文化软实力的重要体现。而现代教育体系中的艺术教育，作为一种新兴学科体系，其研究与发展也日益受到各界的关注。

然而，近年来在我国，艺术教育仍然存在多种不足，如课程设置单一、师资力量紧缺、教育模式落后等问题。在艺术教育领域内，亟需对现代教育体系中的艺术教育进行深入的研究，探索艺术教育的理论与实践，以期能够为我国艺术教育的进一步发展提供参考和借鉴。

研究内容与目标：

本研究旨在对现代教育体系中的艺术教育进行综合性分析和探讨，通过了解我国现代教育体系中的艺术教育现状和存在问题，探寻促进艺术教育发展的有效途径和策略，以期能够对我国艺术教育的改革和提升提供决策和参考意见。

具体研究内容包括：

1.现代教育体系中的艺术教育：概念、特点和发展趋势。

2.现代教育体系中的艺术教育课程设置：现状、问题和改革方向。

3.现代教育体系中的艺术教育师资力量：现状、问题和提升策略。

4.现代教育体系中的艺术教育教育模式：现状、问题和创新发展。

5.现代教育体系中的艺术教育评价体系：现状、问题和改进方向。

研究方法：

本研究采用文献资料法、调查法、专家访谈法等多种研究方法，旨在获取多角度的数据和信息，以深入分析和探讨现代教育体系中的艺术教育问题。

预期成果：

通过本研究，预期达到以下目标:

1.对我国现代教育体系中的艺术教育现状与问题有更全面的了解和认识。

2.提出促进现代教育体系中艺术教育发展的有效途径和策略。

3.对我国艺术教育的改革和提升提供决策和参考意见。

计划进度：

本研究计划在6个月内完成，具体进度如下：

第1-2个月：文献资料的收集和整理，对现代教育体系中的艺术教育的基础信息和相关研究进行梳理和分析。

第3-4个月：采取调查和访谈等方法，深入分析现代教育体系中的艺术教育现状、存在问题和改革方向。

第5-6个月：依据前期研究成果，撰写论文，并对研究成果进行总结和分析。

参考文献：

1.杨永芝.“艺术教育在现代教育体系中的地位与作用分析”[J].美术教育研究，2018，(10)。

2.武维阳，李晓晓.“浅谈现代教育体系中艺术教育的发展与改革”[J].美术教育研究，2019，(5)。

3.李婷.“构建现代教育体系中的艺术教育评价体系”[J].美术教育研究，2020，(2)。