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区域视角下的校企智力合作机制研究——以珠三角地区J学院为例的开题报告
一、选题背景和意义：
随着信息时代的到来和经济的快速发展，知识和智力已成为社会经济发展的核心因素之一，高校与企业之间的智力资源共享及合作已成为提高地区经济竞争力的重要途径。而区域一体化发展已成为当前地区经济发展的主旋律，地区内高校与企业之间的合作更加重要。因此，通过研究区域视角下的校企智力合作机制，可为地区经济发展提供重要的理论和实践支持，推进地区经济的持续发展和创新。
二、研究内容：
以珠三角地区的J学院为例，研究其与周边企业之间的合作模式及对地区经济发展的影响，最终建立区域视角下的校企智力合作机制，为地区内其他高校和企业提供参考。
三、研究方法：
1、文献资料法：搜集、收集国内外有关校企合作方面的文献资料并加以分析；
2、实地调研法：通过访谈珠三角地区的高校和企业代表，了解其合作情况，掌握其合作方式及合作成效；
3、逻辑分析法：根据研究对象的具体情况，进行逻辑分析和推理。
四、预期目标：
建立完整的区域视角下的校企智力合作机制，为推动地区内高校与企业的合作提供参考，促进地区经济的发展和提升竞争力。
五、论文结构：
第一章：绪论
第二章：校企合作的现状及存在的问题
第三章：珠三角地区校企合作的实践与经验
第四章：建立区域视角下的校企智力合作机制
第五章：结论与展望
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