八年级生物期中考试总结.pdfVIP

八年级生物期中考试总结

八年级生物期中考试总结篇1

期中考试已经过去了，总结一下，有很多好的经验可以继续保持，也有很多

值得让我吸取教训的地方。

本次期中考试，基本达到我设定的目标，原因在于我制定了具体的复习计划，

把平时不懂的、掌握得不踏实的在考前进行了重点复习，同时，每门考试的前一

天晚上，我都把精力放在课本上，精读细读，掌握好基础知识。这是好的一面。

值得吸取教训的地方主要是因为粗心大意。比如生物，我本以为生物会考得

最好，结果试卷发下来后，我才发现，所有的扣分都是因为粗心大意而导致的计

算错误，有的是算少了1或算多了1、有的是少加了零、还有的是看错了数字，

最后只考了93.5，如果没有这些粗心，完全可以考100分了。我在试卷上总结

了一下，以后务必要完成验算。英语看起来考得还不错，97分，但错的那三分

也是不应该的，等老师讲过答案我才发现，一样是没有细心的看题目，句子看似

相同，但意思不同，一个是你喜欢什么，另一个是你喜欢干什么，我给弄混了；

完形填空中的有一道题我也理解错了，没有看后面的提示。语文试卷还没有发下

来，我想也有类似的情况吧。

所以，我要加倍努力，给自己设定更高的目标，我相信没有压力，哪来动力！

八年级生物期中考试总结篇2

本学期我担任八年级（五、六、七、八）四个班的生物教学工作，回顾整学

期的教学历程，我认真做好各项教学常规工作，不断提高自己的教学水平和业务

素质。教育教学工作顺利完成并取得了一定的成效，学生也在会考中取得优异的

成绩。现对我这学期工作做如下总结：

一.教学工作方面

1.注重组织教学工作，重视师生互动，让不同程度的学生都有提高。组织教

学是上好一堂课的基础。初二年级的学生的特点是身心发展迅速、两极分化开始、

独立意思增强、容易产生逆反心理，是人一生中的关键转折时期。针对这种情况，

我能根据以往积累的经验灵活运用教学策略，大部分学生参与到课堂中。教学中

采用分层教学的方法，尽可能兼顾到班级不同学习水平的学生，全面提高教学质

量。注重实践教学，对于书本中出现的实验都尽量演示给学生看，并将他们带到

实验室自己动手去做实验。在会考之前，我又对学生进行系统的知识点复习，并

查找、整理出几套习题供学生练习。当然，同学们对本学期的知识都能很好的掌

握并应用，在会考中取得理想成绩。

2.踊跃参加继续教育、教学研究、校优质公开活动和指导学生的第二课堂活

动，并做好同伴互助工作。

3.认真备课，制定教学计划

为了上好课，我做了充分的课前准备：备好课。认真钻研教材，了解教材的

基本思想、基本内容；了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用

自如，知道怎样才能把知识讲透，学生更易理解。同时，积极参加教研组活动，

并经常听各科老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学能力。

我还在课前制定好教学计划，认真编写了教案，组织好课堂教学，注意信息反馈，

调动学生的有意注意，创造良好课堂氛围。

4.认真做好课后辅导，及时巩固所学内容。

5.积极参与听课、评课。虚心向老教师学习教学方法，博采众长，提高教学

水平。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作。发扬优点。

改正缺点。开拓前进，为美好明天奉献自己的力量。

6.留守儿童是农村教育的一个特色，这学期我对我承包的留守儿童的生活状

况和学习情况作了全面了解，并对他们在学习上的进步给予了奖励。经常与他们

谈心，时刻关注留守儿童心理健康，帮组他们快乐成长。

二.存在问题

由于学生的生活经验、成绩的差异，在学生自主学习的过程中，有时不能全

面把握学生的学习情况，因此对学生的照顾有时不够到位。另外，新教材文字内

容有限，要讲的内容不多，到底要讲多深多透，有时不好把握。

有些学生对学习不重视，上课懈怠，不集中精神学习，教师要经常引导鼓励，

且部分学生依赖心理较强，懒于思考，使得新课改精神的贯彻有所困难。

总之，一学期来，我本着一切以学生为主、工作为先，不迟到、不早退，努

力完成我的教学任务，终于在学期末取得不错的成绩，但也存在着不足。在今后

的教学工作中，我会时刻检讨自己，吸取他人长处，弥补自己的不足，从而不断

提高、不断进步。

八年级生物期中考试总结篇3

眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、

吸取教训，下面我对上学期的工作作一总结，为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识