2018年秋西师大版三年级语文上册第五单元提升练习题及答案.pdfVIP

第五单元提升练习

一、用“”画出加点字的正确读音。

花蕊(ruǐxīn)参(cānshēn)加

．．

一盏(zǎnzhǎn)合适(shíshì)

．．

野营(yíngyín)介绍(shàosào)

．．

二、看拼音,写词语。(1)

fēnɡmiàn()huǒqiú()zhíshù()

zhìxù()fǔtóu()pāxià()

三、比一比,再组词。

四、照样子,把短语补充完整。

1.(锯)木头()秩序

()肥料()花

()歌()火柴

2.(红色)的小花()的声音

()的小字()的书

()的样子()的故事

五、查字典,我最强。

1.“检”字用音序查字法,先查大写字母,再查音节,可以组词:,用这个词语

造句:。

2.“制”字用部首查字法,先查部,再查画。“制”字在字典中的解释有:①规定,订立。②

限定,约束,管束。③法规,制度,法则。④造,作。请你根据句意为“制”字选择正确的解释。

(1)这些中国制造的产品受到世界各国人民的欢迎。()

(2)幸亏他及时赶到,才制止了一场吵闹。()

(3)这是同学们自己制定的班规。()

(4)这里的制度非常完善。()

六、按要求写句子。

1.小鸟不得不跟别了。(改成陈述句)

2.凡事豫则,不豫则。(把句子补充完整)

3.我做清洁工难道不行吗?(改成陈述句)

七、阅读短文,回答问题。

(一)课内阅读。

山谷里有一座很大的工厂,传来了“沙沙”的锯木头的声音。

小鸟落在工厂的大门上,问:“大门大门,你知道我的好朋友树在哪里吗?”

大门回答说:“你是问树吗?树已经在工厂里被锯成细条条,做成火柴,又被卖到远处的村子里去

了。”

小鸟又朝村子里飞去。

在一盏煤油灯旁边,坐着一个小姑娘。于是,小鸟问:“小姑娘,你知道火柴在哪里吗?”

小姑娘回答说:“火柴已经用光了。不过,火柴点燃的火苗,还在这盏灯里亮着呢!”

小鸟一动不动地盯着火苗,然后,为火苗唱起了去年的歌。火苗轻轻地摇晃着,好像很开心的样子。

唱完了歌,小鸟又对着灯火看了一会儿,就飞走了。

1.写出下列词语的反义词。

细—()卖—()

2.“沙沙”是锯木头的声音,请你再写两个表示声音的词语:、。

3.短文中,小鸟向()和()询问它的好朋友的下落。

A.松鼠B.大门C.树桩D.小姑娘

4.小鸟找到树变成火柴点燃的火苗,都做了什么?

5.对画线句子理解正确的是()。

A.这几句话表现了小鸟和大树之间深厚的情谊

B.小鸟喜欢唱歌,还没有唱尽兴,所以不愿意离去

(二)课外阅读。

一群蚂蚁作出决议,要把一