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基于胜任素质的大学生村官素质提升研究——以重庆为例的中期报告

本文旨在通过对重庆市大学生村官的胜任素质进行分析与研究，探索提升大学生村官素质的有效途径和方法，以满足新时代乡村振兴的要求。

一、背景介绍

为实现乡村振兴战略，国家推出了大量的有关政策，其中重要措施之一便是通过大学生村官计划引导大量优秀年轻人到农村振兴事业中去参与。大学生村官作为投身于乡村振兴事业的主力军，其素质的提升是非常重要的。

此外，随着新冠肺炎疫情的爆发，农村建设和发展也面临巨大压力。大学生村官则承担着更多的责任和使命，需要更加具备胜任素质。

基于此，本研究旨在对重庆市的大学生村官胜任素质进行研究，并提出相应的素质提升方案。

二、研究方法

本研究采用问卷调查和实地访谈相结合的方法，对重庆市的大学生村官进行了调研。问卷调查主要包括大学生村官的背景信息和胜任素质的评价，实地访谈则意在深入了解大学生村官的工作情况和存在的问题。

三、调查结果展示

1.大学生村官的背景信息

根据问卷调查的结果，大学生村官中男女性别比例基本平衡，年龄主要分布在22-28岁之间，88%的大学生村官是本科及以上学历。

2.大学生村官的胜任素质评价

根据问卷评价结果，大学生村官的综合素质得分为71.3分，其中政治素质、道德素质、知识素质和能力素质得分分别为86.5分、78.3分、69.4分和66.5分。在具体素质评价中，大学生村官的工作能力和沟通能力得分较高，而领导能力和创新意识得分较低。

3.大学生村官存在的问题

在实地访谈中，大学生村官普遍反映存在以下问题：缺乏实际工作经验，缺乏专业技能，管理和服务能力有待提升，对当地文化和社会环境不了解，面临着感情脱落、薪资待遇、居住环境等问题。

四、素质提升方案

针对以上调查结果，本研究提出以下大学生村官素质提升方案：

1.加强实习工作经历

为了提高大学生村官的实际工作能力和实践经验，可以在大学生村官计划推出前增设实习环节，让大学生村官在乡村工作前通过实习机会进行充分了解和实际操作能力的提高。

2.强化专业技能培训

对于缺乏专业技能的问题，可采取多方面的培训措施，课程包括文化、法律、政策等多个方面，以提升大学生村官的理论知识和实际操作技能。

3.加强领导管理能力培训

为了弥补大学生村官在领导管理和服务能力方面的不足，可以组织课程多元化、实际化，在与当地政府和社区的交流中，深入了解乡村社会文化和社会需求，锻炼大学生村官的领导与管理能力。

4.建立良好的社交网络

加强大学生村官的社交网络和人际关系，帮助他们更好地融入当地社区和乡村社会，增强他们的工作归属感和满足感。

五、结论与展望

本研究探索了提升大学生村官胜任素质的有效方式，旨在为推进新时代乡村振兴事业做出贡献。尽管我们已经提出了一些有效的培训方案，但这只是前进的第一步。在未来，我们将继续加强大学生村官的胜任素质培训，为新亚真实做出更具体临床应用的研究和探讨。