6-23刹车的学问（课件）青岛版科学四年级上册.pptVIP

青岛版四年级上册科学课件6.23刹车的学问第六单元技术与生活

学习目标1.掌握自行车的刹车原理。2.认识自行车刹车系统的各部分以及功能。3.在探究活动中培养学成的观察能力、独立思考能力、以及知识整合能力。

目录CONTENTS01.课前引入02.新课讲解03.课程小结04.拓展活动

课前引入1

行驶中的自行车为什么能被刹住?

新课讲解2

活动一：自行车的刹车装置包括哪几部分?控制部分传动部分制动部分控制部分、传动部分、制动部分组成了自行车的刹车系统。

活动二：自行车的刹车系统是怎样工作的？1.刹车系统的制动部分利用了什么科学原理？2.刹车片在哪些位置？3.刹车片选用的是什么材料？4.控制部分和制动部分是怎样连接的？

活动二：自行车的刹车系统是怎样工作的？自行车刹车系统的制动部分用到了杠杆原理，以车把上的刹车柄的转折关节为支点，起到了省力的作用。

活动二：自行车的刹车系统是怎样工作的？刹车片的位置在前后车轮的两侧。

活动二：自行车的刹车系统是怎样工作的？刹车片的材料在市面上主要分为三大类：石棉型刹车片、半金属型刹车片以及有机物型刹车片。

活动二：自行车的刹车系统是怎样工作的？控制部分和制动部分是由传动部分连接的。

活动二：自行车的刹车系统是怎样工作的？

课程小结3

拓展活动4

了解汽车的刹车系统。

青岛版四年级上册科学课件6.23刹车的学问第六单元技术与生活

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