幼儿园体育教案（6篇）.docxVIP

幼儿园体育教案（6篇）

幼儿园体育活动教案篇一

儿歌：吹泡泡，吹泡泡，一吹吹个大泡泡，一吹吹个小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了，泡泡破了。

讲解嬉戏规则：当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩嬉戏。

幼儿园小班户外体育嬉戏：乌龟爬啊爬

活动目标：1、运用幼儿园已有的大型运动器械，让幼儿探究爬的不同方法，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。

2、通过活动，激发幼儿参与运动的爱好。

活动打算：大型玩具场地，小兔、乌龟大头贴若干，奖牌20块。

活动重难点：探究爬的不同方法。

幼儿园小班户外体育嬉戏：切西瓜

1、幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。与此同时，老师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，老师的手停留在哪两位小挚友中间，这两位小挚友就把手放开，拉着其余小挚友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜状，嬉戏接着起先。

2、嬉戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。

幼儿园小班户外嬉戏活动教案：《小熊过生日》

活动目标：

1、培育与激发幼儿运动爱好，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉的参与到体育活动中。

2、幼儿能驾驭屈膝跳的方法。

3、在嬉戏中感受欢乐。

活动打算：

奶粉罐若干、呼啦圈若干、山洞四个活动过程：

一、导入：

今日是小熊的生日，他想邀请我们全部的小挚友去参与他的生日party。但是去小熊的家，我们要钻过一个长长的山洞，走过一条弯弯的小路，再跳过一些小石阶才能到小熊的家。

二、基本过程：

1、现在我们就要去小熊家为他庆祝生日吧。

2、将幼儿分为两队，起先活动。先钻过山洞，然后走过S型小路。

师：小挚友们，你们还记得去小熊家的路怎么走吗？

师：哦！原来我们走错路了，那我们现在得回到我们动身的地点重新走一次。

3、将幼儿分为两队，先钻过山洞，然后走过S型小路。最终跳过呼啦圈，到达终点（小熊的家）。

三、结束过程：

小熊刚刚告知老师，他的生日Party是在晚上实行，我们的小挚友们来得有些早了，他在他家的花园里为我们打算了许多玩具，请小挚友们先玩一会儿。

四、分散活动：

活动目标：

1、幼儿能选择平安地段玩耍2、能与同伴一起玩耍3、依据老师供应的玩具兴奋玩耍

小班嬉戏：豆宝宝搬家

活动目标

托班幼儿学会水杯口朝上拿杯子。

活动打算

小豆豆、水杯、装豆豆的筐子。场地一端是装满豆豆的筐子，另一端是空筐子。

活动过程

1．老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好，说：小豆豆要搬家，请小挚友想想怎么把这么多的豆豆运到对面的空筐子里？

2．幼儿回答完，老师说：咱们用小水杯帮忙运豆豆好不好？

3．老师交待用水杯运豆豆的方法，强调杯口肯定要朝上，否则豆豆就撒出来了，边说边给幼儿示范。老师提示说：要是撒了就当心拣起来再向前走。

4．幼儿将豆豆运到对面的空筐子里倒进去再回到起点，重复前边的动作。

活动结束：

小挚友一起听音乐。

小班嬉戏：小兔子捉迷藏

活动目标：

1、初步熟识音乐旋律，学习蹦跳步，并能按音乐节奏和情节进行表演。

2、能依据自己的阅历，创编出花的不同造型动作、小兔动作和自然物。

3、体验嬉戏中小兔和兔妈妈捉迷藏时的开心心情。

活动打算：

1、小兔头饰于幼儿人数相等、录音机、磁带

2、日常活动中带领幼儿视察并仿照花的造型

活动过程：

一、复习歌曲《春来到》，激励幼儿有表情的表现小动物出来玩的样子。

二、熟识音乐旋律，了解嬉戏玩法

1、老师引导幼儿完整观赏a、b、c三段音乐

1）、导语：春天来了，还有很多动物出来玩了，你们听它们是谁？

（老师播放音乐，引导幼儿完整观赏三段音乐）

2）、提问：你觉得这段音乐里都有谁出来了，它们在做什么？

2、幼儿听音乐看表演（使幼儿进一步感受、理解音乐，了解嬉戏情境）

老师表演后提问：

1）、你们喜爱刚刚