七年级生物上册知识点复习.pptxVIP

北师大版七年级生物上册

专题综合复习;复习内容：

（1）了解生物圈及生物多样性

（2）理解生物的共同特征，学会区别生物和非生物；

（3）理解生物与环境的关系

（4）理解生物对环境的适应和影响。

（5）说出生物学发展史上代表性事例。

（6）掌握生物学研究的基本方法，特别是实验法。;知识点一：生物圈;知识点二:生物的多样性;;知识点三：生物的基本特征;;（一）、环境对生物的影响;（二）、生物对环境形成了多种多样的适应;生物适应环境的方式多种多样;生物对环境的适应;（三）、生物对环境的影响;活动;相对湿度曲线图：

讨论：观察该曲线图，我们发现了什么？;结论：植被对环境有降低温度和增大湿度的作用。;林奈

达尔文

哈维

沃森和

克里克;a.生物学的研究方法主要包括：（）、（）、（）等。其中（）是现代生物学研究的重要方法。

b.实验法的步骤：①（探究的问题就是要提出的问题）；②收集相关信息③④设计实验方案（；）⑤实施实验并记录⑥分析实验现象⑦（结论支持假设，假设可做结论使用；如结论不支持假设则重新提出新的假设）。

;;1、实验探究。小明在室外玩耍时，发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下，小明不禁感到奇怪：鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢？后经过长期观察，小明推测：鼠妇怕光。并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确。小明的实验：①用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖），将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理。②将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央，10分钟后观察鼠妇的动向：移到黑暗一端的鼠妇多，还是移到亮处的鼠妇多？请分析回答下列问题：

(1)小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题？。

(2)当小明用实验法来解决这一问题时，首先提出的假设是：。

;(3)小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境，???一端不做处理的目的是：。

(4)10分钟后出现的情况应该是，据此，小明能得出的结论是。

(5)上述实验中能不能只用1只鼠妇？为什么？。

(6)小明做实验时，小华也在旁边看，并向小明建议应在纸盒黑暗的一端洒点水，使它潮湿，而亮的一端保持干燥。但小明没有采纳小华的建议。你认为小明做得对吗？为什么？。

(7)实验结束后，小明不知道应怎样处理鼠妇，请你给他一个建议。

;2、生物兴趣小组的同学通过实验证明了光对鼠妇的生活有影响之后，又想通过实验来探究土壤的潮湿程度是否对鼠妇的生活有影响，现有下列材料用具：20只鼠妇、一个铁盘、玻璃板、湿土（潮湿度相当）、干土。请你依据上述资料和所给材料参与设计探究方案。

（1）提出问题：

（2）你作出的假设：（

（3）设计对照实验：（

（4）预测可能的实验结果：①铁盘内湿土的一侧鼠妇数目多于干土一侧鼠妇数目，其它可能的结果：

（5）根据上述实验结果①，你得出的结论是：;专题练习：;3.俗话说“千里之堤，溃于蚁穴”。这体现了（）

A、生物能影响环境

B、生物能适应一定的环境

C、环境能影响生物的生存

D、生物与环境可以相互影响;5.含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（）?

???A、生长现象B、应激性

C、繁殖D、呼吸

6.下列关于生物的描述中正确的是（）