终稿——三角形的特性.ppt

三角形的特性良渠梢小学王艳霞预习联系生活，找一找生活中哪些物体的形状或表面是三角形？课堂探究1：1、画一个自己喜欢的三角形，边画边想，三角形有（）条边、（）个角、（）个顶点。并在图中标出边、角和顶点（2分钟）角角角边边边顶点顶点顶点三角形都有三条边、三个顶点、三个角．三角形的特征2、下面哪些图形是三角形？哪些图形不是三角形？为什么？认一认31452673课堂探究1：课堂探究1：3、请同学们用“围圈传”的合作方法，给三角形下定义。合作要求：①请同学们先独立思考（1分钟）；②用“围圈传”的方法，把各自心中的答案写在纸上（3分钟）；③小组讨论交流，意见达成一致。（2分钟）______________________的图形叫做三角形。由三条线段围成的图形叫做三角形。每相邻两条线段的端点相连ACB三角形ABCMNS三角形MSNOPQ三角形OPQACB三角形ABCAB边AC边BC边顶点顶点顶点角A角C角B课堂探究（二）请用叽叽喳喳法探究三角形的高。合作要求：1、自学课本页，三角形底和高的概念并圈出重点字词（1分钟）2、小组讨论：如何绘制三角形的高？画高是需要注意什么？（3分钟）3、画出下面三角形指定底边上的高。（2分钟）A∟从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫三角形的高BC高底这条对边叫做三角形的底。底高顶点ABC高底高底高底ABCBCA高底高底高底1、如果BC为底，（）色的虚线是它的高；2、如果绿色的虚线是高,它的底是（）；3、AB是底，红色的虚线是它的高，这样说法对吗？红AC埃菲尔铁塔你知道其中的道理吗？利用三角形的稳定性，使桌椅更牢固。哪种方法更牢固，为什么？你能帮小兔把篱笆建的更牢固吗？填空1、三角形有（）条边，（）个角，（）个顶点，（）条高。2、从三角形的一个顶点向它的对边做一条（），顶点和垂足之间的线段叫三角形的（），这条对边叫三角形的（）。（1）由三条线段组成的图形是三角形。（）（2）三角形只有一条高，一个底。（）（3）自行车车架运用了三角形的稳定性。（）（4）下面是三角形ABC的一组底和高。（）ACB高底×判断通过这节课的学习，你有什么收获？**