不伤害教育教案PPT课件.pptVIP

*“三不伤害”安全教育美钢容器（嘉兴）有限公司生产管理1、什么是“三不伤害”活动我不伤害自己我不伤害他人我不被他人伤害保护他人不受伤害13242、“三不伤害”活动特点群众性安全自保互保专保共保3、“三不伤害”的意义①对象：人的安全行为内容：以岗位工作程序化、行动规范化、操作标准化目标：以无事故或最大限度地减少事故在生产中规范“我、你、他”的关系方法：从人、机、料、法、环、信息、管理等各种要素入手，去分析辨别各种致害因素。②深化安全目标管理的完善和补充③培养职工安全道德修养，加强文明建设4、如何做到三不伤害？我不伤害自己：1）提高自我保护意识2）增加安全知识3）增强自身安全技能对工作任务的熟悉程度、岗位技能、工作态度、工作方法、精神状态、作业行为等多方面因素。4.1我不伤害自己你的安全是公司正常运行的基础，也是家庭幸福的源泉，有安全，美好生活才有可能！在工作前应思考下列问题：我是否了解这项工作任务？我的责任是什么？我具备完成这项工作的技能吗？这项工作有什么不安全因素？可能出现的差错？万一出现故障我该怎么办？我该如何防止失误要想做到我不伤害自己，我应做到以下方面：要想做到我不伤害自己，我应做到以下方面2、掌握自己操作的设备或活动中的危险因素及控制方法，遵守安全规则，使用必要的防护用品，不违章作业。3、任何活动或设备都可能是危险的，确认无伤害威胁后再实施，三思而后行。4、杜绝侥幸、自大、省能、想当然心理，莫以患小而为之。5、积极参加安全教育训练，提高识别和处理危险的能力。6、虚心接受他人对自己不安全行为的纠正。1、保持正确的工作态度及良好的身体心理状态。岗前自问自答今天我的身体状况是否正常！！--好好好1.是否穿戴好劳动防护用品？---好好好2.作业前是否对机器设备安全点检？---好好好3.设备安全装置是否有效？---好好好4.处理故障机器是否停机或改成手动状态？---好好好5.旋转、卷取作业是否脱了手套？---好好好6.维修机器设备是否悬挂警示牌？---好好好7.叉车、电瓶车是否安全驾驶？---好好好8.是否有擦伤、割伤危险？---好好好9.是否有夹伤、卷伤危险？---好好好10.是否有坠落、滑摔的危险？---好好好11.是否有烧伤的危险？---好好好12.是否有伤及眼睛的危险？---好好好13.是否有触电的危险？---好好好安全耳塞安全帽防护镜防护手套防护口罩要想做到我不伤害自己，必须做好安全防护我不伤害他人,就是我的行为或后果,不能给他人造成伤害。在多人作业同时，由于自己不遵守操作规程，对作业现场周围观察不够以及自己操作失误等原因，自己的行为可能对现场周围的人员造成伤害。4.2不伤害他人他人生命与你的一样宝贵，不应该被忽视，保护同事是你应尽的义务。要想做到我不伤害他人，我应做到以下方面：1、开机前确认他人的安全，不盲目开机，未经允许不动触别人的机器设备2、对不熟悉的活动、设备、环境多听、多看、多问，必要的沟通后再做。3、操作设备尤其是启动、维修、清洁、保养时，要确保他人在免受影响的区域。4、做好交接班工作，危险信息相互传达，加以消除或予以标识。5、对所接受到的安全规定/标识/指令，认真理解后执行。6、管理者应及时消除现场不安全状态，及时纠正员工不安全行为我不被他人伤害，即每个人都要加强自我防范意识,工作中要避免他人的错误操作或其它隐患对自己造成伤害.4.3我不被他人伤害人的生命是脆弱的，变化的环境蕴含多种可能失控的风险，你的生命安全不应该由他人来随意伤害。要想做到我不被他人伤害，我应做到以下方面：1、隐患危险及时报告2、认真做好交接班工作，与同事分享你的安全知识及经验与同事共享3、不忽视已标识的/潜在危险并远离之，除非得到充足防护及安全许可。4、纠正他人可能危害