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研究生师生交往状况的调查研究——以宁波市某高校为个案的中期报告
一、研究背景
研究生与导师之间的关系一直是教育界、学者们关注的热点话题,也是高校日常教学管理中经常面临的问题。特别是近年来,针对研究生与导师之间发生的不当关系、学术失范等事件屡次爆发的背景下,对于研究生与导师之间交往的调查与研究就显得更为迫切和重要。本研究旨在以某高校为研究个案,考察该校研究生与导师之间的交往情况,为进一步深入研究研究生导师之间的关系建立调研基础。
二、研究目的
本研究主要目的是调查该校研究生与导师之间交往的情况,了解研究生在导师指导下的学术生活以及与导师之间的人际互动,以期为进一步调查探讨研究生与导师之间的关系提供实证数据。
三、研究方法
本研究采用文献资料法和问卷调查法相结合的研究方法。在文献调研的基础上,编制了研究生师生交往情况问卷,用以调查该校研究生与导师之间的交往情况,主要涉及学术指导、日常交往、职业生涯规划等方面的问题。
四、研究结果
该校共发放问卷223份,回收有效问卷183份,有效回收率为82.06%。
1.研究生对导师的满意度情况
问卷询问了研究生对导师的学术指导能力、人品品质、态度等方面情况的满意度,结果如下:
|满意度指标|比例|
|--------|-----|
|学术指导能力|72.13%|
|人品品质|80.33%|
|态度|86.89%|
2.研究生与导师之间的交往情况
问卷从日常交流、学术交流、职业规划等方面了解了研究生与导师之间的交往情况,结果如下:
|交往情况|比例|
|--------|-----|
|日常交流频率|31.15%每周1-2次,36.07%每周3-4次|
|学术交流频率|25.68%每周1-2次,41.96%每周3-4次|
|导师是否关心学生职业规划|79.78%|
3.研究生口述情况
除了问卷调查外,还对部分研究生进行了口述调查。部分研究生表示,导师能在学术生涯方向上给予明确指导是非常重要和必要的。还有一些研究生表示,关于职业规划和自己发展的事情,导师可以在定期开会或者研究小组中和大家谈一谈,对大家的帮助很大。
五、研究结论
通过以上调研结果可以看出,在某高校中,研究生与导师之间的交往情况比较良好,多数研究生对导师的学术指导能力、人品品质、态度较为满意。同时,在学术交流上,双方的互动也比较频繁、积极;导师对研究生的职业规划也十分关心。不过,本研究也发现部分研究生对导师的关注不够、对研究方向的指导不够明确等问题存在一定的不满意,需要加强师生交流、师生信任等方面的工作。
六、研究建议
建议高校加强对于研究生与导师之间的交流、学术指导、职业规划等方面的管理和引导,鼓励双方之间建立良好的师生关系,以达到更好的学习成效和职业发展。同时,研究生在选导师时应该充分考虑导师的专业背景、指导能力等方面,多与多名导师进行联系和交流,以选择符合自己需求的导师。
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