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小学2021-2022下体育与健康轮流课教案
足球——横向交叉步拉球过人五年级下册
教学
内容
交叉步横向拉球过人；游戏：拉球接力
课时
安排
1课时
教学
目标
学会原地拉球的动作，激发学生对足球学习的兴趣。
掌握行进交叉步间横向拉球时上步支撑向左倾，右腿摆动向左拉球移重心的动作要领。
培养学生的团队意识和合作精神，发展学生的反应速度、灵敏协调能力。
重点
难点
上步支撑向左倾，右腿摆动向左拉球移重心
上步拉球的时机和协调用力。
场地
器材
足球场1块、小足球37个、大标志筒16个、标志碟37个
教学
过程
教学内容
教师活动
学生活动
组织队形
开
始
部
分
1.师生问好。
2.检查人数。
3.安排见习生。
4.宣布本节课内容。
1.教师讲解课堂要求和任务。
1.学生站四列横队。
2.学生认真听讲。
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O
准
备
部
分
无球热身：
1.跳步绕肩（前、后）
2.跳步伸展手臂
3.跳步转腰
4.垫步内外跨腿
1.生按要求做拉伸动作。
2.师带领做热身练习。
成四路纵队跟随师热身+慢跑。
o
基
本
部
分
通过拉球动作示范让学生了解拉球的目的和本节课学习的内容。
控球基本练习
原地揉球
原地拉球（左右前后）
双脚拨球
拨球拉球组合
交叉步横向拉球示范
上步支撑向左倾
右腿摆动向左拉球交叉步移重心
分解动作练习
原地拉球练习（生示范纠正）
小组拉球练习（两人一组练习纠正）
游戏（拉球接力）
规则：行进间带球利用交叉步横向拉球过桩接力。
示范拉球动作提出问题：防守队员抢球时我们应该怎么保护球。
教师带领学生做控球练习。
教师示范交叉步横向拉球动作讲解分解示范动作。
教师用哨声组织学生分解练习。
5.教师巡视纠正请学生展示并总结。
6.教师巡视纠正。
7.教师组织学生游戏比赛，激励学生。
1.观看教师动作分析回答拉球的目的。
2.认真跟做控球练习。
3.观察动作要领。
4.听哨声跟做分解动作。
5.按要求练习思考动作要领。
6.按要求两人一组练习相互纠正。
7.积极比赛。
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结
束
部
分
1.放松练习
2.总结本课重难点
3.下课回收器材
1.教师带学生做放松操。
2.教师总结本次课的情况。
3.下课。
1.学生愉快跟教师放松。
2.学生认真回答本节课重难点。
3.下课回收器材。
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