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本科学前教育专业音乐课程改革研究的任务书
任务书：
一、研究背景
学前教育是儿童成长中非常重要的阶段，在儿童的成长过程中，音乐是非常重要的一部分。在学前教育专业的音乐课程中，我们需要更好的了解儿童的发展，设计出符合儿童成长需要的音乐课程。
二、研究目标
本次研究的主要目标是探究学前教育专业音乐课程改革的必要性，以及探讨如何设计出符合儿童成长需要的音乐课程。具体的研究目标如下：
1.分析学前教育专业音乐教育的现状和存在的问题。
2.探究充分了解儿童发展的音乐教育课程的必要性。
3.研究并提出符合儿童发展需要的音乐教育课程设计。
三、研究内容
1.调查和研究学前教育专业音乐教育现状和存在的问题。
2.研究充分了解儿童发展的音乐教育课程的必要性。
3.设计符合儿童发展需要的音乐教育课程。
4.论文撰写和整理。
四、研究方法
1.文献法：查询相关研究文献，了解国内外学前教育专业音乐课程改革的研究成果，总结相关信息。
2.实地调查法：深入儿童教育现场进行实地调查，了解儿童的实际需要和学前教育的现状。
3.问卷调查法：通过问卷的方式，调查学前教育专业的学生和教育者对音乐课程改革的看法和需求。
4.专家访谈法：与学前教育专业的专家进行访谈，了解他们对音乐教育的看法和建议。
五、研究成果
1.详细的调查报告：针对学前教育专业音乐教育现状和问题，进行详细的调查报告。
2.符合儿童发展需要的音乐课程设计方案：结合调查结果和专家意见，设计出符合儿童发展需要的音乐课程设计方案。
3.学术论文：根据调查和研究结果，写出研究论文，撰写研究报告。
六、时间规划
1.研究计划和调研设计：1个月。
2.文献查阅和资料整理：2个月。
3.实地调查和问卷调查：3个月。
4.专家访谈和方案设计：2个月。
5.学术论文撰写：1个月。
七、预计预算
1.调查费用：5000元。
2.实地调查和问卷调查费用：20000元。
3.专家访谈费用：10000元。
4.其他费用（论文编辑、出版等）：5000元。
总计：40000元。
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