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三年级下册信息技术说课课件-1.1初识word-文字的输入｜清华版
汇报人：AA
2024-01-21
目录
课程介绍与目标
Word软件简介与启动
文字输入方法与技巧
编辑和格式化文本
插入图片和艺术字等对象
页面布局与打印输出
总结回顾与拓展延伸
课程介绍与目标
01
02
03
信息技术课程是一门旨在培养学生信息素养和计算思维的综合性课程。
课程内容包括计算机基础知识、办公软件应用、网络基础、多媒体技术应用等。
通过信息技术课程的学习，学生可以掌握基本的计算机操作技能，提高信息获取、加工、管理和表达的能力。
本节课内容为初识Word-文字的输入，主要让学生了解Word的基本功能和文字的输入方法。
教学目标包括让学生掌握Word的启动和退出方法，学会在Word中输入文字，并能够对输入的文字进行简单的编辑和排版。
通过本节课的学习，学生应该能够独立完成一篇简单的文档的输入和编辑。
Word软件简介与启动
A
B
D
C
文字处理
Word软件提供了强大的文字处理功能，可以对文本进行编辑、排版、打印等操作。
图文混排
Word软件支持插入图片、图形、艺术字等对象，实现图文混排，使文档更加美观。
表格制作
Word软件可以方便地创建和编辑表格，满足日常办公和学术研究中表格制作的需求。
邮件合并
Word软件支持邮件合并功能，可以批量生成个性化的邮件、信函、标签等。
1
2
3
单击Windows操作系统开始按钮，在程序列表中找到MicrosoftOffice文件夹，单击其中的MicrosoftWord程序图标即可启动Word。
通过开始菜单启动
如果桌面上有MicrosoftWord的快捷方式，双击该快捷方式即可启动Word。
通过桌面快捷方式启动
双击已经存在的Word文档，系统将自动启动Word并打开该文档。
通过文档启动
用于输入、编辑和显示文档内容的区域。
文档编辑区
状态栏
新建文档
显示当前文档的状态信息，如页数、字数、拼写检查状态等。
选择文件菜单中的新建命令，可以创建一个新的Word文档。
03
02
01
选择文件菜单中的打开命令，可以打开一个已经存在的Word文档。
打开文档
选择文件菜单中的保存命令，可以将当前文档保存到磁盘中。
保存文档
选择文件菜单中的关闭命令，可以关闭当前打开的Word文档。
关闭文档
文字输入方法与技巧
主键盘区
功能键区
编辑键区
小键盘区
包括字母键、数字键、符号键等，用于输入文字、数字及符号。
包括方向键、Home、End、PageUp、PageDown等键，用于文本编辑时的光标移动和页面滚动。
包括F1-F12等功能键，用于实现特定功能，如打开帮助、保存文件等。
包括数字键和常用的运算符号键，方便用户快速输入数字和进行简单计算。
身体坐直，双脚平放地面，双手自然放在键盘上，眼睛平视显示器。
正确坐姿
遵循“击键时手指弯曲、不击键时手指轻放”的原则，通过大量练习形成肌肉记忆，提高输入速度。
指法训练
左右手各负责一部分键盘区域，以基准键为中心进行击键，如左手负责ASDF和空格键，右手负责JKL;和回车键。
常用指法
通过大量练习形成肌肉记忆，实现在不看键盘的情况下快速准确输入文字。
盲打技巧
快捷键使用
输入法选择
错误修正
熟练掌握常用快捷键，如Ctrl+C（复制）、Ctrl+V（粘贴）、Ctrl+X（剪切）等，提高操作效率。
根据个人习惯和需要选择合适的输入法，如拼音输入法、五笔输入法等，提高输入速度和准确性。
在输入过程中遇到错误时，及时使用Backspace或Delete键进行修正，保持文本整洁。
编辑和格式化文本
使用鼠标或键盘快捷键选定需要编辑的文本内容。
将选定的文本内容复制到剪贴板中，以便在其他位置粘贴使用。
将剪贴板中的文本内容粘贴到指定位置。
删除选定的文本内容，或使用删除键逐个删除字符。
选定文本
复制文本
粘贴文本
删除文本
字号设置
根据文本的重要性和版面需求，选择合适的字号。
字体设置
选择合适的字体，使文本更加美观易读。
颜色设置
使用不同的颜色突出显示重要内容或增加文本的可读性。
根据版面需求选择左对齐、右对齐、居中对齐或两端对齐等方式。
段落对齐方式
通过调整行距，使文本更加紧凑或松散，以改善阅读体验。
行距调整
插入图片和艺术字等对象
插入图片方法
01
在Word文档中，可以通过点击“插入”选项卡中的“图片”按钮，选择需要插入的图片文件，即可将图片插入到文档中。
调整图片大小
02
选中插入的图片，拖动图片四周的控制点可以调整图片的大小。同时，也可以通过在“格式”选项卡中的“大小”组里输入具体的宽度和高度数值来精确调整图片大小。
调整图片位置
03
选中插入的图片，可以通过拖动图片来改变其在文档中的位置。另外，也可以通过设置图片
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