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文化交流与传播|战争与文化交锋;
课程标准:了解美国独立战争、拉丁美洲独立运动、拿破仑战争、欧洲的殖民侵略对人类文化的破坏和文化交锋。;
嫁接
独立战争后的美国文化与拉丁美洲文化
核心问题:都是独立运动,为什么北美主要诞生了美
国一个国家,而拉丁美洲却形成了十几个国家?;
在15世纪末和16世纪初,在国王获得保教权之后,西班牙成为一个事实上的政教合一的国家,其对美洲的军事征服与精神征服也同步进行。天主教会在美洲征服中发挥了极其重要的作用。与西班牙国家的在俗教会不同,天主教修会具有相对独立性……他们的传教对象更多是当地的印第安人。……在新西班牙的北方地区和南美洲的拉普拉塔地区,都分布着大量的修会传教中心。修会传教中心成为西班牙帝国扩张的一支重要力量。
——韩琦《天主教修会传教中心在西属美洲殖民地开拓中的作用》;
……地方自治、勤俭务实、重视教育和创造精神等,也成为北美殖民地文化的一部分。到独立战争前,“美利坚人”已经成为北美殖民地居民的共同名称……
▲美国费城州议会大厦东会议厅——选必三P67
1787年,各州代表在这里制定了美国宪法。;
不论是从什么客观的角度来看待在战争头几年于美国开战的双方的力量对比情况,英国都应能够扑灭殖民地叛乱,但为什么没有做到呢?传统的解释倾向于强调美国人的革命热情、他们更高超的战术技巧、华盛顿的英明领导,以及英军的无能和不适应。所有这些解释中的任何一个都不令人满意,而且,即使全部综合起来看它们也无法解释为什么美国人可以抵挡住英国并最终赢得独立。
——[英]史蒂芬·康威《美国独立战争简史》;
不论是从什么客观的角度来看待在战争头几年于美国开战的双方的力量对比情况,英国都应能够扑灭殖民地叛乱,但为什么没有做到呢?传统的解释倾向于强调美国人的革命热情、他们更高超的战术技巧、华盛顿的英明领导,以及英军的无能和不适应。所有这些解释中的任何一个都不令人满意,而且,即使全部综合起来看它们也无法解释为什???美国人可以抵挡住英国并最终赢得独立。
——[英]史蒂芬·康威《美国独立战争简史》;
比较项;
重构
拿破仑战争后欧洲文化重构
核心问题:拿破仑战争前后,欧洲文化发生了什么变化?;
整立轰
面美3反8然斯德哥尔摩
伦数大整满作有《利维坦8等挪典
弊●神量姓帝位克民英爱丁堡北海
西RAK感写新权力来源于人民,主张把立法都柏林●哥本哈根香
王来
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