【★★】2024年春季小学测试卷六年级下册数学人教版课时练第4单元《4.1比例的意义和基本性质》（含答案）.docxVIP

课时练4.1比例的意义和基本性质

一、单选题

1.甲数的16与乙数的1

A.?7：1??????B.?6：1?????????????????C.?6：7????????????????????????????????????D.?7：6

2.在4：3=12：9中，若前项4加上8，要使比例仍然成立，则后项3应（??）。

A.?加上8?????????????????????????????????????????B.?乘2?????????????????????????????????????????C.?乘3

3.如果0.02M＝1.6N（M、N均不为0），那么N∶M＝（??）。

A.?80∶1???????????????????????????????????????B.?1∶80???????????????????????????????????????C.?1∶40

4.在比例中，一个内项扩大到原来的5倍，要使比例仍然成立，下列说法错误的是（??）。

A.?另一个内项也扩大到原来的5倍???B.?其中一个外项扩大到原来的5倍

C.?另一个内项乘15????????????????????????????

5.在比例a：b=c：d中，如果a和b都不变，c乘10，要使比例仍然成立，d要（??）。

A.?不变????????B.?乘10????????C.?除以10??????????????????????????????????D.?加上10

6.下列四个说法：

①如果a：b=3：5，那么a=3，b=5；

②小麦每公顷产量一定，小麦的总产量与公顷数成反比例；

③两个圆的直径相等，它们的半径也一定相等：

④圆锥的体积等于圆柱体积的13

A.?1个??????????????B.?2个??????????C.?3个???????????????????????????????????????D.?4个

7.在比例中，两个内项都是4的倍数，和为12，则两个外项的积是（??）。

A.?12????????????????????????????????????????????B.?32????????????????????????????????????????????C.?48

二、判断题

8.在比例中，两内项的积等于两个外项的积。（??）

9.一个比例的两个外项互为倒数，那么两个内项的乘积一定是1。

10.如果4m＝5n，那么m：n＝4：5。（???）

11.比例的两个内项之积减去两个外项之积的差为0。（??）

12.比例的基本性质与比的基本性质相同。

13.苹果个数的34等于梨的1

三、填空题

14.在一个比例里，两个外项的积是58，其中一个内项是14，另一个内项是???

15.如果3x=4y（x和y均≠0），那么，yx

16.一道比例式，两个比的比值都是34，两个外项分别是6和9，这个比例式是??????

四、解答题

17.应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。

（1）3：0.5和21：3.5（2）35

（3）9：3和15：1

18.看图填空，并回答问题。

（1）上图中，平行四边形的面积是：________×________=________（cm2）

或________×________=________（cm2）

（2）根据比例的基本性质，利用上图中的数，你能写出比例吗?能写几个？

19.列式计算：

（1）一个数的815比它的1

（2）两个内项分别是25和34，两个外项分别是x和

20.在8∶15中，如果前项加上12，要使比值不变，后项要加上多少?如果后项扩大到原来的4倍，要使比值不变，前项要加上多少?

参考答案

一、单选题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.B

6.A

7.B

二、判断题

8.正确

9.正确

10.错误

11.正确

12.错误

13.错误

三、填空题

14.52

15.34

16.6︰8＝274︰9或9︰12＝9

四、解答题

17.（1）解：3：0.5和21：3.5

3×3.5=10.5，21×0.5=10.5，

因为3×3.5=21×0.5

所以3：0.5和21：3.5可以组成比例。

（2）解：35：0.