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高中语文戏剧必修课与选修课教学研究的中期报告
本研究旨在探讨高中语文课程中戏剧必修课与选修课的教学研究情况，本报告为中期报告，总结前期研究并对后续研究提出展望。
一、前期研究总结
1.文献梳理
通过查阅相关文献，我们了解到，高中语文戏剧必修课与选修课的教学研究正在逐渐受到关注。研究者从文本、教学模式、教学方法等方面进行探讨，主要的研究内容包括：戏剧文本的选用、戏剧课堂教学模式、戏剧教学方法、戏剧教学评价等方面。
2.实地调研
本研究组进行了受访者调查和实地观摩教学活动等研究方法。通过受访者调研，我们得知许多教师大多采用讲授和解析的教学方式，但实际效果常常不尽如人意。在观摩教学活动过程中，我们发现有些教师课堂教学气氛较为单一，缺乏探究性的讨论和交流。
二、后期研究展望
1.深入研究戏剧教学模式
本研究组将进一步深入探究戏剧教学模式，尤其是课堂教学的设计和实施方法。我们将结合课堂教学实践，总结和推广科学有效的戏剧教学模式。
2.探讨戏剧教材选用
我们还将借鉴国内外优秀的戏剧教材，对学生的文化底蕴进行培养和提升。通过有意义的海选等方式，将更多的学生纳入到戏剧教学的实践当中。
3.研究戏剧教学的评价方式
传统的考试评价方式存在狭窄和片面，在戏剧课程中的应用尤为明显。本研究组将深入探讨符合戏剧教学特点的评价方式，以期构建客观全面的评价体系。
三、结语
高中语文戏剧必修课与选修课教学研究具有其特殊性，需要结合实际课堂情况进行深入研究。本研究的中期报告旨在总结前期的研究成果，为后续研究提供指导，同时，也为其他研究者提供相关参考。
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