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幼儿园托班整合教案――圆圆圈
一、教学目标
通过本节课的学习，幼儿应能够：
了解圆的形状特征和基本属性；
发展观察和描述圆的能力；
学会用不同方法制作圆；
培养幼儿的想象力和创造力；
提高幼儿的动手能力和合作意识。
二、教学准备
画板和彩色粉笔
彩色纸和剪刀
圆形模具或圆规
模型道具：球、轮子、饼干等
教学素材：图片、卡片等
三、教学过程
1.导入（5分钟）
教师拿出一个球并向幼儿展示，引导幼儿观察并发表他们对球形状的看法。教师引导幼儿讨论球的形状特征，并与圆形进行对比。
2.探究（15分钟）
教师引导幼儿观察身边的圆形物体，并要求他们描述它们的特征。教师提供一些图片和卡片，让幼儿辨认并说
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