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必备考点·素养评价
素养一物理观念
考点库仑定律与库仑力作用下的平衡问题
1.库仑定律:F=kq1q2r2。适用于真空中两个点电荷。当
2.库仑力作用下的平衡问题:
(1)特点:F合=0。
(2)分析方法:
①同一直线上三个自由电荷的平衡。
a.平衡的条件:每个点电荷受到另外两个点电荷的合力为零或每个点电荷处于另外两个点电荷产生的合电场强度为零的位置。
b.平衡的规律。
②不共线力作用下的平衡。
用共点力平衡的知识分析,常用的方法有正交分解法、合成法等。
3.库仑力作用下平衡问题的关键词转化:
【学业评价】
1.(水平2)在光滑、绝缘的水平面上,沿一直线依次排列三个带电小球A、B、C(可视为质点),如图所示。若它们恰能处于平衡状态,那么这三个小球所带电荷量及电性的关系,下面情况可能的是 ()
A.9、-4、36B.4、9、36C.-3、2、8D.2、-3、6
【解析】选A。根据“两同夹异”“两大夹小”可知,B、C、D错误,A正确。
2.(水平4)相距为L的点电荷A、B带电荷量分别为+4q和-q,如图所示,今引入第三个点电荷C,使三个点电荷都处于平衡状态,则C的电荷量和放置的位置
是 ()
A.-q,在A左侧距A为L处 B.-2q,在A左侧距A为L2
C.+4q,在B右侧距B为L处 D.+2q,在B右侧距B为3L
【解析】选C。A、B、C三个电荷要平衡,必须使三个电荷处于一条直线上,外侧两个电荷相互排斥,中间电荷吸引外侧两个电荷,所以外侧两个电荷距离大,要平衡中间电荷的引力,必须外侧电荷电量大,中间电荷电量小,所以C必须为正电,在B的右侧,设C所在位置与B的距离为r,则C所在位置与A的距离为L+r,要能处于平衡状态,所以A对C的电场力大小等于B对C的电场力大小,设C的电量为Q,则有:k4q·Q(L+r)2=kQ·
=k4q·qL2,解得:Q=4q,即C带正电,电荷量为4q,在B的右侧距B为L
【补偿训练】
如图所示,悬挂在O点的一根不可伸长的绝缘细线下端有一个带电荷量不变的小球A。在两次实验中,均缓慢移动另一带同种电荷的小球B。当B到达悬点O的正下方并与A在同一水平线上,A处于受力平衡时,悬线偏离竖直方向的角度为θ。若两次实验中B的电荷量分别为q1和q2,θ分别为30°和45°,则q
为 ()
A.2B.3C.23D.33
【解析】选C。对A受力分析如图所示,由库仑定律得F=kqA
lsinθ,F=Gtanθ,由以上各式可解得qB=Gl2sin2θtanθkqA,因G、l
素养二科学思维
考点1电场强度及其叠加
1.场强的公式:
E=F
E=kQ
2.电场的叠加:
(1)电场叠加:多个电荷在空间某处产生的电场强度为各电荷单独在该处所产生的电场强度的矢量和。
(2)运算法则:平行四边形定则。
(3)注意事项:
①弄清场源电荷是正电荷还是负电荷。
②弄清求哪一点的场强,各场源电荷在该点产生场强的大小和方向。
③明确场强是矢量,矢量的合成满足平行四边形定则。
3.电场强度及其叠加问题的关键词转化:
【学业评价】
1.(水平2)图中边长为a的正三角形ABC的三个顶点分别固定三个点电荷+q、+q、-q,则该三角形中心O点处的场强为 ()
A.6kqa2,方向由C指向O B.6kqa
C.3kqa2,方向由C指向O D.3kqa
【解析】选B。每个点电荷在O点处的场强大小都是E=kq(3a3)2=3kqa2,画出矢量叠加的示意图,如图所示,由图可得O点处的合场强为E
2.(水平4)(多选)如图所示,一个绝缘圆环,当它的14均匀带电且电荷量为+q时,圆心O处的电场强度大小为E,现使半圆ABC均匀带电+2q,而另一半圆ADC均匀带电-2q,则圆心O处电场强度的大小和方向为
A.22E,方向由O指向D B.4E,方向由O指向D
C.22E,方向由O指向B D.0
【解析】选A。当圆环的14均匀带电,电荷量为+q时,圆心O处的电场强度大小为E,当半圆ABC均匀带电+2q时,由如图所示的矢量合成可得,在圆心处的电场强度大小为2E,方向由O到D;当另一半圆ADC均匀带电-2q时,同理,在圆心处的电场强度大小为2E,方向由O到D;根据矢量的合成法则,圆心O处的电强度的大小为22
考点2电场线及其应用
1.电场线的应用:
(1)判断电场强度的大小。
电场线越密的地方电场强度越大,电场线越疏的地方电场强度越小。
(2)判断电场力的方向。
电场线上某点的切线方向为电场强度的方向。正电荷所受的电场力方向与电场强度方向相同,负
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