- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
幼儿园托班学期计划
时间就如同白驹过隙般的流逝,又迎来了一个全新的起点,是时
候写一份详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是店铺帮大家
整理的幼儿园托班学期计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园托班学期计划篇1
一、现况分析:
我班现有人数25人,女孩12人,男孩13人,本学期新生3名,
都是男孩。通过上学期末的测查及平时的观察,我们对幼儿在身体、
认知、社会性三方面有了一定的了解。幼儿经过一学期的幼儿园生活,
大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初
步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有
了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼
好动,对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高,喜
欢说,喜欢做,这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩
子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动生活中表现出任性、
自私、娇气的一面。针对以上情况,本学期我班重点将是继续丰富各
项活动内容,从幼儿的情感、亲情着手,提高幼儿的社会交往能力。
二、工作任务:
1;常规工作:
1.班级卫生保健管理:
为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活,班中的卫
生工作也显得尤为重要,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,
受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。从班内卫生到为幼儿剪
指甲,将一件件事情都责任到人,并且注意清理一切卫生死角,对幼
儿的食物要多观察,实实在在地观察、填写好幼儿服药记录,确保孩
子的健康。
2.幼儿生活管理方面:
随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。有认
真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾
擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精
神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;
能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,
安静就寝,睡姿正确。
3.幼儿安全管理与教育:
结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识
和能力。
4.在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。
2;幼儿教育教学工作
合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育
目标和任务的完成。我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的
结合,教研时间,积极讨论,吸取其他班的长处。认真开展科学领域
以外的语言、社会、健康、情感等领域的探究活动。认真参加园内观
摩教学活动,从中相互学习与提高,积极并准时参加各种培训,提高
自身素质与业务能力。
1.重视个别教育
幼儿年龄相差较大,性格也不尽相同,有的幼儿动作慢,有的爱
哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的
幼儿,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,
有利于幼儿各方面的快速发展。
2.加强特殊幼儿的护养工作。
孩子小,而且每位孩子都有各方面的差异。有的幼儿体质比较差,
容易出汗感冒,教师应加强对这些幼儿的护养。
3.环境布置
A:墙面的更新
措施:随时更换主题墙,为每一个幼儿提供一个表达、表现、交
流的平台,借助这一平台,个性化地展示自我。
B:区域活动材料的整理和投放
3;措施:
1.罗列以前现有的区域材料,并进行整理和归类。
2.结合教学主题及幼儿现有发展水平,增设适宜的操作活动。
3.材料在本学期初,先进行一次性的投放,然后根据活动情况逐
步完善。
4;家园互动,互相合作,协调一致
1.利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼
儿情况,相互沟通提出建议等。
2.运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通
情况信息。
3.以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,
结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教
科学知识、指导方法,介绍家教经验等。
4.增设家园栏的内容,丰富家园栏的形式,增设小知识栏等。
5.组织各种形式的家长活动
A:家长会
B:家长学校
三、逐月工作计划
二月份:
原创力文档


文档评论(0)