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延边州2023～2024学年度七年级上学期教学质量检测
语文试题参考答案及评分标准
一、积累与运用（15分，包含书写1分）
1.不知何处吹芦管(1分)
2.枯藤老树昏鸦（1分）
3.学而不思则罔，思而不学则殆。（2分）
4.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（2分）
5.（1）B（2分）（2）C（2分）（3）C（2分）（4）“奋斗者”蛟龙入
海（宽对即可）（2分）
二、阅读（45分）
（一）文言文阅读（15分）
6.孔明三国（每空0.5分，共1分）
7.C（2分）（A.操守、品行/走；B.学习/学问、学业；C.振奋；D.意志/神情、
态度。）
8.修养（或做人）学习（共2分，每空1分）
9.“驰”与“去”生动形象地描绘了时光流逝速度之快，一去不复返的状态（1分），
告诫儿子珍惜光阴，坚定意志（1分）。（共2分）
（能写出“驰”与“去”所形容的状态及表达效果，意思接近即可）
10.作者写这封信的用意是告诫儿子要修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德，
并注意珍惜光阴，勉励他刻苦学习。（共3分，意对即可）
11.（1）明白（2）才（每空0.5分，共1分）
12.孔子认为“三十而立”是三十岁在社会上立足（1分），而韩简认为是站立行走。
他对“立”的理解，让人发笑（1分）。（共2分）
13.多读书学习，多向贤者、有学识的人请教，谦逊、不卖弄、不炫耀。（答出一点意
对即可，2分）
（二）现代文阅读（25分）
【甲】课内现代文阅读（10分）
14.因为母亲、妻子、儿子都听“我”的，一切都取决于“我”，如果“我”处理不好，
会破坏家庭的和谐。体现了“我”（对家庭）强烈的责任感。（共2分，意思对即可）
15.景物描写（1分）。这段景物描写写出了南方早春万象更新、生机盎然的景象，表
现了春天生命的活力。为散步设置了背景（写出了一家人散步的目的），同时烘托出一家
人散步时感受春天之美的幸福愉悦心情（2分）。
16.形式上，句子有对称美，相互映衬，饶有情趣，读直来朗朗上口。内容上，能高度
1
概括要表达的内容，凝练集中。（意思对即可2分）
17.作者通过再次描写一家人在田间小路上散步的情形，与题目和前文相照应（照应前
文）；同时揭示了文章的旨（点明旨）；又揭示了寓意：暗示了中年人承前启后（即
对上赡养，对下培养）的重任（对生活、对家庭的使命感。）（每点1分，共3分）
【乙】课外现代文阅读（15分）
18.（1）不许我乘车上学。（2）不许我逃学，因我要逃学而打我。（意思对即可）（每
点2分，共4分）
19.A（2分）
20.第一次是因为挨父亲的打疼痛而哭；第二次除了疼，心理还感到委屈难过；第三次
除了感到委屈，听着老师的话，为自己惹父亲生气的行为感到懊悔难过而哭。（意思对即
可）（每点1分，共3分，）
21.体罚在一定程度上会伤害儿童的身心健康，是不妥当的教育方式之一。家长还是要
以引导教育为，或许采用温和的教育方式效果更为理想。（意思对即可）（2分）
22.示例1：《挨打》，这个标题可以概括“我”因赖床挨父亲打这件事的要内
容，简洁又明了。
示例2：《我不再迟到》，这个标题强调了“我”因赖床挨父亲打这件事的结果，可
以突出父爱促“我”成长的中心。答案不唯一，符合要求即可。（标题2分；理由正确，
充分，符合文意2分，共4分）
（三）名著阅读
23.（1）C《琐记》回忆的是有关衍太太的往事，关于长妈妈让鲁迅吃福橘的往事写在
《阿长与山海经》中。（1分）
（2）①D②B（每小题1分，共2分）
（3）白骨精三次变化为人要吃唐僧，都被悟空识破。唐僧不识妖怪，却以为悟空不
听教诲，打杀好人，所以赶走了悟空。（2分）
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