种菜综合实践活动心得体会.pdfVIP

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植花种草实践活动方案

主题：绿化校园拓展人生实践教师：张兴华

实施学校：双庙明德学校实践年级：七年级

写在前面

——双庙中学教师张兴华

在注重物质发展的今天，人们更着意追求精神上的

愉悦。物质追求是生活的必需，而美的创造则是一种

精神享受。学校教育，既要关注教育教学成果，也要

注重改善师生的生存生活环境。创建良好的办学条

件，则是当今学校办学的努力方向。

我校是根据青龙县lt;教育十一〃五发展规划gt;

和lt;中小学布局调整gt;的要求,依托危房改造和明

德捐赠项目，历经两年的建设而发展起来的一所农村

寄宿制学校。在全县范围内，是唯一一所农村寄宿制

学校，也是唯一一所全力打造的生态工程校。除食

堂、厕所、洗浴室等硬件设施建设外，我们还同时启

动菜园子工程建设。植花、种菜，让学生真正走出课

堂，亲历劳动的艰辛与光荣，扎实开展综合实践活

动。学校的生态工程建设，为我们提供了得天独厚的

优越条件。植花种菜的生态园建设，给学生创设一个

培养能力、开发智力的有效平台。利用现有条件，在

绿化美化校园的同时，通过综合实践课上的植花种

菜，收获锻炼学生健全人格的激情与快乐。

因此，以“绿化校园，拓展人生”为主题的综合实

践活动就这样的产生了。

它能很好的培养学生动手动脑能力，培养学生勤于

实践能力。同时在实践中能够走出课堂，走向大自

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然，在自然中得到熏陶和锻炼，可以陶冶情操、锻炼

意志、培养品质、增长见识和各种综合实践活动能

力。

活动方案

一、主题生成背景二、活动目标三、活动实施过

程四、活动结果与评比五、有关说明六、参考资源

绿化校园拓展人生

一、主题生成背景

在注重物质发展的今天，人们更着意追求精神上的

愉悦。物质追求是生活的必需，而美的创造则是一种

精神享受。学校教育，既要关注教育教学成果，也要

注重改善师生的生存生活环境。创建良好的办学条

件，则是当今学校办学的努力方向。

我校是根据青龙县lt;教育十一〃五发展规划gt;

和lt;中小学布局调整gt;的要求,依托危房改造和明

德捐赠项目，历经两年的建设而发展起来的一所农村

寄宿制学校。在全县范围内，是唯一一所农村寄宿制

学校，也是唯一一所全力打造的生态工程校。除食

堂、厕所、洗浴室等硬件设施建设外，我们还同时启

动菜园子工程建设。植花、种菜，让学生真正走出课

堂，亲历劳动的艰辛与光荣，扎实开展综合实践活

动。学校的生态工程建设，为我们提供了得天独厚的

优越条件。植花种菜的生态园建设，给学生创设一个

培养能力、开发智力的有效平台。利用现有条件，在

绿化美化校园的同时，通过综合实践课上的植花种

菜，收获锻炼学生健全人格的激情与快乐。因此，以

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“绿化校园，拓展人生”为主题的综合实践活动就这

样的产生了。

二、活动目标

（一）情感方面：

1、通过实践小组的集体活动，不断地感受到合作、

交流的乐趣。对自己再实践充满喜悦感和成就感。

2、学生们通过植花、种菜等实践活动，在心理上、

生理上都得到熏陶和锻炼，使学生品质、情操得到不

断升华。（二）能力方面：

1、培养学生上网查找、收集、整理信息资料的能

力。

2、让学生们学会走向大自然、走向社会，在实践中

观察、走访，掌握花草、蔬菜栽培的有关技术。

（三）知识方面：

1、简单了解常见花卉和蔬菜生长的基础知识。2、

掌握常见的花草和蔬菜栽培和管理技能。