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江苏省连云港市成考专升本2021-2022学
年教育理论自考真题(附答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)
1.在教学中侧重于对过程管理的评价是（）。
A.形成性评价B.诊断性评价C.终结性评价D.相对性评价
2.“学而时习之”、“温故而知新”体现了（）。
A.巩固性的教学原则B.循序渐进的教学原则C.直观性的教学原则D.
启发性的教学原则
3.标志着教育学作为一门独立学科开始形成的教育论著是()
A．《论演说家的教育》
B．《大教学论》
C．《教育漫画》
D．《学记》
4.动机具有引发功能、指向功能和（）
A．适应功能
B．信号功能
C．预测功能
D．激励功能
5.长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到（）。
A.以教学为主B.教学、科研并重C.教学、科研、生产三中心D.所有时
间用于教学
6.运用已有知识经验，按照现成方案与程序解决问题的思维是（）。
A.常规性思维B.集中性思维C.创造性思维D.发散性思维
7.课外校外教育活动的主要形式是（）。
A.集体活动B.个人活动C.群众性活动D.小组活动
8.荣誉感、友谊感、革命人道主义情感属于下列哪种情感?（）
A.理智感B.热爱感C.审美感D.道德感
9.班主任工作的主要任务是（）。
A.评定学生操行B.教育学生努力学习C.做好家长工作D.对学生进行
品德教育
10.微弱的、持续时间较长的、带有弥散性的情绪状态是()
A.愤怒B.激情C.应激D.心境
11.人类特有的最高级的心理现象是()
A.认识B.情感C.能力D.意识
12.性格是人的哪方面的心理特性()
A．自然性
B．生理性
C．动力性
D．社会性
13.
社会态度包含的三种成分是()
A．需要、动机、认识
B．认知、情感、行为
C．需要、情感、行为
D．认知、动机、行为
14.三结合的教育一般是指（）。
A.校长、教师和家长教育三结合
B.学校、家庭、社会教育三结合
C.家庭、环境和学校教育三结合
D.班主任、科任教师和家长教育三结合
15.以纲要形式规定的有关课程教学内容的指导性文件是（）
A.课程计划B.教学方法C.教材D.学科课程标准
16.教育学形成一门独立学科的标志是出版了()。
A.《论演说家的教育》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《民主主
义与教育》
17.人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种
特性?（）
A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性
18.
第4题学生是发展中的人，包括三层涵义：学生具有和成人不同的身心
发展特点、学生具有发展的巨大潜在可能性和学生具有（）
19.智商是119，其等级为()。
A.优秀B.中上C.中等D.中下
20.精神分析法的人性观属于（）。
A.A.积极人性观B.被动人性观C.消极人性观D.主动人性观
二、填空题(20题)
21.在马斯洛的价值体系中有两种潜能或基本需要：一类是_______，一
类是_______。
22.人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包
含一个人区别于他人的_______而_______的心理品质。
23.首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的教育学家是________。
24.条件反射形成的关键在于________，其实质是大
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