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课程教学设计(教案)
课程名称《新能源汽车动力蓄电池及管理技术》任课教师XXX
课程类型教学对象计划学时
教学单元项目四动力电池性能试验
教学章节任务二动力电池内阻和充放电性能测试
知识目标
1.掌握动力电池充放电异常情况的故障原因。
2.掌握电池内阻测试仪测试单体电池的电压和内阻。
3.掌握单体电池的容量和恒流比的测量过程。
4.掌握充放电测试的过程。
技能目标
1.能够独立完成电池内阻的测试和电压的测试。
教学目标
2.能够独立完成单体电池的容量和恒流比的测试。
3.能够独立的完成充放电测试。
职业素养目标
1.培养学生自主思考,果断决策的习惯。
2.培养学生知行合一,解决综合问题的能力素养。
3.培养精益求精,敢于探索,不断创新职业素养。
4.培养学生协同共赢的职业精神。
检测单体电池的电压、内动力电池充放
教学重点阻、容量、恒流比、充放电教学难点电异常情况分
测试析
多媒体、PPT、
教学手段讲授法、讨论法教学资源习题、实训工作
页
课前预习任务
1.是否阅读本任务知识?是否
2.是否完成本任务教材的问题引导?是否
3.是否观看相关实训视频?是否
教学过程
教学环节
及其时间教学内容设计意图
安排
引入新课(2【情景导入】
分钟)通过任务,让学
在全球能源危机与环境污染日益严重的二十一世纪,新
生了解本节课
能源汽车以其独有的优势而备受青睐。世界各大汽车厂商纷
的主要学习内
纷布局以加快推进其技术研究与产业化。动力电池系统作为
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