【教案】6.2 动力蓄电池系统检查与维护.pdf

课程教学设计（教案）

课程名称《新能源汽车动力蓄电池及管理技术》任课教师XXX

课程类型教学对象计划学时

教学单元项目六动力电池系统故障检测与维护

教学章节任务二动力电池系统检查与维护

知识目标

1.掌握电池包电防护和防水防护要求。

2.掌握动力电池日常维护注意事项。

3.掌握动力电池的检查，外观，电极连接等。

技能目标

1.能对长时间放置电池包进行防护处理。

教学目标2.能对电池包意外事故进行应急处理。

3.能够完成动力电池包的电量，绝缘，外观的防护。

职业素养目标

1.培养学生自主思考，果断决策的习惯。

2.培养学生知行合一，解决综合问题能力素养。

3.培养学生精益求精，敢于探索，不断创新的职业素养。

4.培养学生协同共赢的职业精神。

教学重点动力电池系统检查与维护教学难点动力电池系统检查与维护

多媒体、PPT、习题、实训工

教学手段讲授法、讨论法教学资源

作页

课前预习任务

1.是否阅读本任务知识？是否

2.是否完成本任务教材的问题引导？是否

3.是否观看相关实训视频？是否

教学过程

教学环节及

教学内容设计意图

其时间安排

【情景导入】

引入新课（2通过任务，让学

公安部数据显示，截止2020年6月，我国新能源汽车保有量

分钟）生了解本节课

万辆，与去年年底相比增加万辆，增长。保有量多了，

417369.45%

任务导入的主要学习内

那么碰到的问题也就会越多，有些是车子的质量问题。但是也有一

容。

些是人为的原因，如果明显的人为原因会导致无法索赔，而让消费

者承担高昂的维修费用。因此，新能源电动汽车的动力电池在使