【教案】5.2 充电系统检测与维护.pdf

课程教学设计（教案）

课程名称《新能源汽车动力蓄电池及管理技术》任课教师XXX

课程类型教学对象计划学时

教学单元项目五充电系统认知与检修

教学章节任务二充电系统检测与维护

知识目标

1.掌握新能源汽车充电系统日常维护和保养的主要项目。

2.掌握新能源汽车交流和直流充电口的更换。

3.掌握直流充电系统的线鼻子的维护以及安装。

技能目标

１.能够对新能源汽车充电系统进行日常的维护和保养。

教学目标

２.能够正确规范的检查和更换充电口。

职业素养目标

1.培养学生自主思考，果断决策的习惯。

2.培养学生知行合一，解决综合问题能力素养。

3.培养学生精益求精，敢于探索，不断创新的职业素养。

4.培养学生协同共赢的职业精神。

AC和DC充电接口、车载充电

教学重点电动汽车充电系统概述教学难点

机、分线盒、DC-DC变换器

多媒体、PPT、习题、实训工

教学手段讲授法、讨论法教学资源

作页

课前预习任务

1.是否阅读本任务知识？是否

2.是否完成本任务教材的问题引导？是否

3.是否观看相关实训视频？是否

教学过程

教学环节及

教学内容设计意图

其时间安排

【情景导入】

引入新课（2通过任务，让学

小王车主是一位爱车人士，在出车前很注重日常检查。

分钟）生了解本节课

在对车辆充电时，他会先检查一下充电口端子，避免因端

任务导入的主要学习内

子口有异物或端子破损导致充电事故。请问如何判断充电

容。

接口的好坏呢？小王发现充电口有损坏，马上开到4S店进

行更换，请问如果你是维修人员，你会更