中小学生自我认识主题班会【优质公开课】精品PPT课件模板.pptx

批评与自我批评批评与自我批评批评与自我批评中小学生批评与自我批评Self-awarenessthemedclassmeetingforprimaryandsecondaryschoolstudents中小学生自我认识主题班会主讲人：某某某时间：202X-XX

CONTENTS目录LoremIpsumissimplydummytextoftheprinting1思想理论篇LoremIpsumissimplydummytextoftheprinting2行动实践篇LoremIpsumissimplydummytextoftheprinting3反思拓展篇

第一篇章1思想理论篇思想理论篇思想理论篇Self-awarenessthemedclassmeetingforprimaryandsecondaryschoolstudents

LoremIpsumissimplydummytextoftheprinting1思想理论篇一、什么是批评？什么是自我批评？批评就是对别人的缺点或错误提出意见。自我批评是指对自己的缺点或错误进行自我揭露和剖析。二、为什么要开展批评与自我批评？只有严于解剖自己，勇于批评别人，才能帮助自己更快成长，真正加强和改进同学们的思想及行为建设，同时使班级的战斗力和凝聚力明显增强，从而创造一个互助、互学、共同进步的先进集体。思想理论篇

LoremIpsumissimplydummytextoftheprinting1思想理论篇三、如何开展自我批评?1、要勇于正视自身存在的问题。首先，必须正视自身存在的突出问题，如果连自身存在的问题都看不到或不承认，自我批评肯定开展不好。2、敞开思想，讲出真话。在开展自我批评时，要多讲思想、多讲心里话、多讲真实想法、多讲个人应汲取的教训，真正把自己的深层次问题，自己的真实思想端出来，真心诚意地恳请大家批评、帮助。

LoremIpsumissimplydummytextoftheprinting1思想理论篇3、正确对待他人的批评意见。对于他人提出的批评意见，一定要态度冷静，不能一触即跳。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”要有善纳忠言的勇气和虚怀若谷的胸襟，诚恳地接受批评。凡是属实的，一定要认真反思，深刻剖析，认真纠正。即使是与事实有出入的，也要本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，正确对待。4、要讲究语言艺术4、开展批评时，要讲究一点语言艺术，像药师把“良药”外包上糖衣一样，把批评的话变得顺耳、悦耳一些。

LoremIpsumissimplydummytextoftheprinting1思想理论篇1、我们开展批评与自我批评，应该坚持“团结——批评——团结”的原则。四、开展的原则及方法采取与人为善的态度，既严肃认真，又实事求是，不夸大其辞，更不恶意攻击四、开展的原则及方法发泄私愤。只有从团结的愿望出发，既找到产生错误的根源，又找到改正错误的方法，才能把问题弄清楚。四、开展的原则及方法

LoremIpsumissimplydummytextoftheprinting1思想理论篇有的人“是非面前不开口，遇到矛盾绕道走”；有的人对自己的毛病，或避重就轻，或文过饰非；有的人对别人提出的批评，不能接受，或者搪塞应付等等。这些存在的问题，对己、对人、对事业都是有害的。应该看到，“金无足赤，人无完人。”一个人有缺点毛病并不可怕，可怕的是讳疾忌医。只有虚心地接受批评，才能不断改造自我、不断完善自我。我们应该放下包袱，消除顾虑，勇敢地拿起批评的武器。2、要正确对待批评。即不夸大，也不缩小。不因犯错误而抹杀成绩，也不因成绩而掩盖错误。批评要严肃认真，但应当和风细雨，以理服人，注意场合；说话要有证据，不捕风捉影，信口开河；即要分析犯错误的主观原因，也要考虑犯错误的客观原因，探讨改正的办法，寻找努力的方向等等。3、坚持求实态度，讲究科学方法。

LoremIpsumissimplydummytextoftheprinting1思想理论篇4、注重自我批评，形成良好氛围。批评只有通过被批评者的内心斗争才能产生效果，因此每位同学都应该注重自我批评，重视自我主观世界的改造，开展积极的思想斗争，严于解剖自己，将不良的思想苗头消灭在萌芽状态。在班级内部，同学之间开展批评与自我批评是必要的、正常的。总之，在批评与自我批评中，除了丢掉缺点错误之外，我们什么也不会丢掉，而得到的却是他人和自身的进步。那种批评别人，怕得罪人；批评自己，轻描淡写；对待别人的批评，讳疾忌医等现象，都是需要克服的。希望每位同学都要严于自我解剖、自我批评，在