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课程教学设计(教案)
课程名称《新能源汽车动力蓄电池及管理技术》任课教师XXX
课程类型教学对象计划学时
教学单元项目五充电系统认知与检修
教学章节任务三充电系统高压部件更换
知识目标
1.掌握直流充电插座检查与更换的过程。
2.掌握车载充电机检查与更换的过程。
3.掌握直流母线检查与更换过程。
技能目标
1.能够独立完成检查与更换直流充电插座。
教学目标2.能够独立完成车载充电机检查与更换。
3.能够独立完成直流母线的检查与更换。
职业素养目标
1.培养学生自主思考,果断决策的习惯。
2.培养学生知行合一,解决综合问题能力素养。
3.培养学生精益求精,敢于探索,不断创新的职业素养。
4.培养学生协同共赢的职业精神。
车载充电机、直流母线检查
教学重点检查与更换直流充电插座教学难点
与更换
多媒体、PPT、习题、实训工
教学手段讲授法、讨论法教学资源
作页
课前预习任务
1.是否阅读本任务知识?是否
2.是否完成本任务教材的问题引导?是否
3.是否观看相关实训视频?是否
教学过程
教学环节及
教学内容设计意图
其时间安排
【情景导入】
引入新课(2通过任务,让学
王车主是一位爱车人士,在出车前很注重日常检查,
分钟)生了解本节课
如:散热风扇是否有异物,高压插接器连接是否紧靠等等,
任务导入的主要学习内
某天他发现车辆外壳有明显碰撞痕迹,内部的充电机模块
容。
造成损坏,决定对车载充电机更换,如果需要你来更换,
你是否能够顺利
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