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课程教学设计(教案)
课程名称《新能源汽车动力蓄电池及管理技术》任课教师XXX
课程类型教学对象计划学时
教学单元项目一高压安全基础知识认知
教学章节任务一电压等级与安全电压
知识目标
1.掌握有关电力系统的基本概念。
2.掌握电力等级规范。
3.掌握电动汽车的等级规范。
4.掌握欧姆定律计算安全电压。
技能目标
1.通过对我国电动汽车的等级划分标准的学习,使学生具有区分安全电
教学目标压以及低压,高压的电压范围的能力。
2.通过学习分析欧姆定律以及计算人体安全电压,使得学生具有判断工
作电压是否安全的能力
职业素养目标
1.培养学生在进行相关电工作业时,具备严谨且规范的操作意识。
2.培养学生遇到危险电压时,具备机智果断的自我保护意识。
3.培养学生敢于质疑,追求真理的辩证思维。
4.锻炼学生集思广益、精诚团结和群策群力的团队协作能力。
教学重点电压等级与安全电压教学难点电压等级与安全电压
多媒体、PPT、习题、实训工
教学手段讲授法、讨论法教学资源
作页
课前预习任务
1.是否阅读本任务知识?是否
2.是否完成本任务教材的问题引导?是否
3.是否观看相关实训视频?是否
教学过程
教学环节及
教学内容设计意图
其时间安排
课程入门新课发问,提问什么是新能源汽车?问题激发学生
(分钟)【情景导入】
3讨论与学习兴
趣。
作众所周知,我们的生活和工作处处离不开用电,电
作为一种能源被我们所利用,与人们的生活及设备的正常
引入新课(2
运转息息相关。然而一个事物总是有两面性,电在造福人
分钟)介绍任务,让学
类的同时,却也存在着诸多隐患,如果用电不当就会造成
情景导入
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