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【学情分析】十六年前的回忆语文小学朱绍亮.pdf

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    学情分析

    小学六年级对于学生来说，是人生的一个转折点。是一个很微妙的

    时期，也是一个很关键的时期。在这个关键的时期，六年级学生的学习

    情况是怎么样的呢？他们是否了明确自己的学习目的，确立自己的奋斗

    目标呢？对与学习的态度又是怎样呢？这些问题都不容教师和家长的忽

    视。

    一、学生情况分析。

    六年级使用的是人教版的教材。本班共30人，大部分学生聪明好

    学，也有努力提高学习成绩的想法。，学困生4人。其中1名问题比较

    特殊，智力上有障碍。

    二、存在的问题。

    1、语文基础知识差。对于新手课的教学他们接受起来比

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