大班体育活动教案运球接力赛PPT.pptxVIP

大班体育活动教案运球接力赛

CATALOGUE目录活动目标活动准备活动过程活动指导要点活动评价与反馈活动反思与总结

活动目标01

掌握正确的运球姿势和技巧通过本次活动，使幼儿能够熟练掌握用正确的姿势和技巧进行运球，提高运球能力。提高快速反应能力在接力比赛中，要求幼儿能够快速反应，迅速将球传给下一位队友，培养幼儿的快速反应能力。技能目标

了解接力比赛的规则和流程通过本次活动，使幼儿了解接力比赛的基本规则和流程，提高幼儿的规则意识和团队协作能力。认识到运球在体育比赛中的重要性通过本次活动，使幼儿认识到运球在体育比赛中的重要性和作用，提高幼儿对运球的认识和理解。认知目标

通过本次活动，使幼儿能够更好地与队友协作配合，共同完成比赛任务，培养幼儿的团队协作精神。培养团队协作精神在比赛中，鼓励幼儿克服困难、勇于挑战自我，增强自信心和勇气，提高幼儿的自我认知和自我管理能力。增强自信心和勇气情感目标

活动准备02

篮球记分板哨子音乐设备物质准保篮球的数量足够，并选择适合幼儿使用的篮球，保证安全性和舒适性。为了方便记录比赛成绩，准备一块记分板，包括得分、时间和犯规次数等。用于裁判员控制比赛进程和判罚。播放欢快的背景音乐，营造活跃的比赛氛围。

选择一个宽敞、平坦的篮球场作为比赛场地，确保安全无障碍。在场地上设置标志桶，标明起点、终点和接力区，以便幼儿明确比赛路线。场地准备标志桶篮球场

选择经验丰富的裁判员，确保比赛的公正性和安全性。裁判员教练员家长志愿者负责指导幼儿进行比赛前的热身和技巧训练，以及比赛中的战术指导。邀请家长志愿者协助比赛，负责安全监管和秩序维护。030201人员准备

活动过程03

在活动开始前，带领幼儿进行热身运动，如慢跑、伸展等，以预防运动伤害，并提高幼儿身体温度，增加关节灵活性。热身运动通过简短的故事或情境描述，激发幼儿参与运球接力赛的兴趣。例如，将幼儿分成两队，模拟奥运会篮球比赛的场景，让孩子们体验团队合作和竞技的乐趣。情境创设导入

运球技巧讲解向幼儿介绍运球的基本技巧，如手指拨球、低手运球等，并进行示范。通过让幼儿模仿教师的动作，逐渐掌握运球技巧。运球接力比赛设定起点和终点，两队幼儿在起点处分别拿一个球，听到口令后，各队第一个幼儿开始运球向终点前进，到达终点后将球交给下一位幼儿，依此类推，直至最后一位幼儿完成运球。比赛过程中，教师注意观察幼儿运球动作的正确性、速度和团队合作情况。交流与总结比赛结束后，组织幼儿进行交流分享，让他们讨论在运球过程中遇到的问题和解决方法，以及如何提高运球速度和团队协作能力。教师对活动进行总结，强调运球接力赛中的注意事项和关键点。展开

结束放松活动在活动结束时，带领幼儿进行放松活动，如深呼吸、拉伸等，帮助他们逐渐恢复到静息状态，缓解肌肉紧张。评价与鼓励对在活动中表现优秀的幼儿进行表扬和奖励，鼓励他们继续努力。同时也要关注那些在活动中遇到困难的幼儿，给予他们必要的指导和鼓励。

活动指导要点04

总结词安全是体育活动的首要前提，教师需在活动前进行充分的安全教育，确保幼儿了解并遵守安全规则。详细描述教师在活动前应向幼儿讲解运球接力赛的安全注意事项，强调不能随意丢球、不能推搡其他幼儿、注意躲避他人等，确保幼儿在活动过程中能够自我保护，防止意外伤害。安全教育

运球接力赛需要幼儿掌握基本的运球技能，教师应在活动前对幼儿进行技能指导，提高幼儿的技能水平。总结词教师在活动前应教授幼儿正确的运球姿势、控制球的方法以及接力时的注意事项，通过示范和讲解帮助幼儿掌握运球接力的基本技能。详细描述技能指导

VS运球接力赛是一项团队活动，需要幼儿之间良好的互动与协作，教师应在活动中注重培养幼儿的团队协作精神。详细描述教师在活动过程中应鼓励幼儿相互配合、互相帮助，教育幼儿在比赛中尊重对手、遵守规则，培养幼儿的团队协作意识和竞争意识。同时，教师还可以通过组织小组比赛等形式，让幼儿更加深入地理解团队协作的重要性。总结词互动与协作指导

活动评价与反馈05

评价标准观察幼儿在运球过程中的技巧运用，包括球的掌控、变向、加速和减速等。评估幼儿在接力赛中的团队协作能力，如是否能够默契配合、有效传递球等。评价幼儿是否遵守比赛规则，如不违规抢跑、不犯规行为等。观察幼儿在比赛中的精神状态，如是否积极参与、勇于拼搏等。运球技巧团队协作规则遵守精神风貌

教师在比赛过程中观察幼儿的表现在评价标准方面的情况，并做好记录。观察法通过设计一些针对性的运球测试，对幼儿的运球技能进行评估。测试法设计问卷让家长和幼儿共同参与评价，了解幼儿在比赛中的表现和收获。问卷调查法组织幼儿进行小组互评，让幼儿相互评价彼此的表现，提高他们的评价能力。小组互评法评价方式

针对幼儿在比赛中的表现，给予肯定和表扬，激发他们的自信心和积极性。表扬与鼓励建议与指导鼓励与