最新西师版小学五年级上册数学全册导学案(含导学单).docVIP

垫江县绿柏小学校五年级一班数学导学案

2016年秋期教师：夏克林

PAGE

PAGE

1-

1.1小数乘整数

年月日

第一课时

【学习目标】

1.理解小数乘整数的意义和算理。

2.掌握用竖式计算小数乘整数的计算方法，并能正确计算。

一、自主学习（自评：ABCD）

【自学预检】

1.一千克茄子6元钱，买1.7千克要多少元？用加法列式（）；乘法列式（）。

2.计算1.7×6时，我这样想：

1．7元=()角，17角×6=（）角

102角=（）元，所以1.7×6=()

3.尝试用竖式计算：1.7×6,说说计算时要注意什么？

【问题发现与生成】

自学P2-3页例1、例2，我发现的问题有

①

②

二、合作共进

【探究研讨】（组评：ABCD）

1.说说1.7×6的意思。

2.怎样计算1.7×6？

3.尝试计算：35×0.8,你能说说小数乘整数的计算方法吗？

4.如何计算0.25×60?怎样写竖式较简便？

5.怎样确定积的小数点位置？

【互助展评】（班评：ABCD）

我的思路：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我的答案：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

合作探究的结果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我仍存在的困惑：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

三、达标检测（等级：ABCD）

★1.竖式计算：3.4×16=40×0.35=

★2.根据106×4=424，直接写出下列各题的积。

10.6×4=0.106×4=1.06×4=

★3.说出下列各算式的积里应有几位小数：

25.4×362.37×1250.15×33.15×323.506×1

★★4、判断

（1）0.3×7表示7个0.3连加的和是多少。（）

（2）6.03×8的积中有一位小数。（）

（3）0.002×13的计算结果是0.26（）

（4）一个小数的小数点向右移动两位这个小数扩大到它的200倍。（）

★★★5、百科全书（月刊）每本订价是3.90元，小明打算要订一年，请你帮小明算算要花多少钱？

四、课后反思

1.我的收获有：＿＿＿＿＿＿＿＿