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远程教育交互式印刷教材的设计与开发的中期报告
中期报告：
1.研究背景和目的：
远程教育在当今社会越来越受到重视，交互式印刷教材则是远程教育过程中不可缺少的一部分。本项目的目的是通过研究远程教育交互式印刷教材的设计与开发，探索一种新型的远程教育教学模式，从而提高学生的学习兴趣和学习效果。
2.研究方法：
本项目采用文献综合法和实验研究法，通过收集分析相关文献和开展实验研究的方式，来探索远程教育交互式印刷教材的设计与开发。
3.进展情况：
在研究的前期，我们主要进行了以下几个方面的工作：
（1）收集分析相关文献，了解交互式印刷教材的设计开发过程及其优势；
（2）设计实验方案，在实验中对交互式印刷教材采用不同的设计方案，观察学生的学习效果和学习兴趣；
（3）开展实验研究，通过问卷调查和学生成绩对比等方式，来分析交互式印刷教材不同设计方案对学生的影响。
4.下一步工作：
接下来，我们将主要进行以下几个方面的工作：
（1）对前期实验数据进行分析和总结，形成完整的实验报告；
（2）根据实验得出的结论，进一步探讨交互式印刷教材的设计与开发方法，提出创新的设计理念和方法；
（3）设计和开发一份新型的远程教育交互式印刷教材，并在实际教学中进行应用验证。
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