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2.品味小说辛辣深刻的语言,理解社会环境描写对塑造人物形象的作用。
3.了解作者对腐朽罪恶(zuìè)的封建科举制度和病态冷酷社会的揭露和批判。;走近作者;PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/
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【阔绰】阔气。
【不屑置辩】不值得进行辩解。
【颓唐(tuítáng)】精神不振作,情绪低落。
【恳切】诚恳而殷切。;整体感知;【高潮】
第二层(第10—11段),描写(miáoxiě)孔乙己的不幸遭遇,是小说情节的高潮。;【结局】
第三层(第12—13段),描写(miáoxiě)孔乙己的悲惨结局。;细节感知;走进孔乙己生活的环境(huánjìng)—咸亨酒店;1.小说(xiǎoshuō)开始介绍鲁镇咸亨酒店的格局和酒店里各种人物及其相互关系,有什么作用?;
;2.品析长衫(chángshān)客“踱”的妙处。;3.掌柜对长衫客、短衣帮以及小伙计态度上有何不同?这说明(shuōmíng)掌柜是怎样的人?;4.小伙计所管职务(zhíwù)和所处环境使人有什么感觉?;5.作者(zuòzhě)塑造“我”这个人物有什么作用?;6.自然环境的烘托(hōngtuō)作用??;写晚秋的凉意,给孔乙己的末路更增加一种悲凉的气氛(qìfēn),使故事情节达到了高潮,同时预示了孔乙己悲惨的结局。;孔乙己--情节(qíngjié)篇;走进小说(xiǎoshuō)的故事情节;1.小说(xiǎoshuō)中哪些段落是对孔乙己的直接描写?;2.小说中哪些段落是对孔乙己的侧面(cèmiàn)描写?;3.理清小说情节结构,概括(gàikuò)孔乙己的六个生活片断。;4.这些不相干的情节是怎样连成一个(yīɡè)整体的?;5.概括(gàikuò)故事情节。;孔乙己--人物(rénwù)篇;走近小说(xiǎoshuō)的人物形象——孔乙己;孔乙己的身份(shēnfen);孔乙己读过书……”,但“终于没有进学”,穷困潦倒(qióngkùnliáodǎo),所以站着喝酒;在那个时代,长衫是读书人、有钱人的服饰,是有地位、有财富的标志。这位读过书的孔乙己,封建社会那种读书可以做官发财的思想意识早已深入其骨髓,他羡慕上层阶级的富贵、有脸面的生活,使得孔乙己舍不得脱下那件又脏又破的长衫,不愿意与短衣帮为伍:这就形成了他的特殊的身份。;一件破长衫把孔乙己的社会地位、思想性格、所受教育揭示得十分深刻。这一外形的整体描写,集中而简练地概括了人物的特殊(tèshū)身份,预示了悲剧命运的必然性。;站着喝酒;孔乙己的外貌(wàimào)描写;“身材很高大”说明他有劳动能力;
“青白脸色”说明他营养不良是穷困(qióngkùn)又懒惰的结果;“时常夹些伤痕”是他因穷困(qióngkùn)而偷东西常被打伤的标志;
“一部乱蓬蓬的花白的胡子”表明他懒惰成性、年龄较大;
“又脏又破”看出他贫困又懒惰的性格特征。;【第二次出场】
他脸上(liǎnshànɡ)黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;……满手是泥。;孔乙己的语言(yǔyán)、神态描写;
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