《泡泡旅行记》幼儿园小班班本课程PPT课件.pptxVIP

泡泡旅行记;1、发现泡泡;

;马树晗:菲菲，你看这瓶洗手液挤出来的都是泡泡!;菲菲:快看好多好多泡泡!;

马子涵:刷牙时会有泡泡

;大家东吹吹，西吹吹，吹出的泡泡在阳光下闪闪发亮，美丽极了！坪台上到处飘着大大小小、五光十色的泡泡，成了泡泡的海洋。我们那灿烂的笑脸映入了一个个泡泡里。;;

孩子们用洗衣粉、洗手液、洗洁精等各种各样的材料来做泡泡水。;;吃的。

;户外活动时孩子们发现冰块,把冰搅拌融化加入洗洁精在玩制作泡泡水的游戏。;教师的思考;在美工区,我们这样玩、、、、、

让幼儿在吹吹、玩玩中体验美术活动的无穷乐趣，以培养幼儿对色彩的感受力。;;许文晗:我想用泡泡做小花和项链。孙智伊:我用泡泡做一个大大的圈，我在里面玩;;泡泡不仅仅可以吹出一幅幅的画,今天我们把泡泡变成了游戏,来看看我们是怎么玩的吧。;1;孩子们纷纷回答到：毛球、乒乓球、皮球、苹果、橘子、葡萄、番茄、西瓜、汤圆、蛋黄、月亮、太阳、帽子、等等。;吹泡泡本身的游戏特点吸引着小班幼儿，幼儿在吹泡泡、玩泡泡、制作泡泡的过程中提高了语言、科学、健康、艺术、社会五大领域的能力。我们通过不同形式的活动，让幼儿除了能体验到泡泡带来的无穷乐趣，增长对泡泡外形感性认识之外，还能引领幼儿在理解和欣赏的过程中懂得热爱大自然。

;谢谢观看